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怎么能在一年內(nèi)學(xué)好德語并通過德語考試?

怎么能在一年內(nèi)學(xué)好德語并通過德語考試?

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2021-9-30 11:13

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眾所周知,英語有托福考試,而德語有德?荚。今天我們要聊的話題是怎么能在一年內(nèi)學(xué)好德語并通過考試?

一.了解德?荚

德福考試是由德?荚囋航M織安排,針對全世界的前往德國留學(xué)的外國人準(zhǔn)備的語言考試,它是進(jìn)入德國大學(xué)的首要條件,也證明了學(xué)生能具備在德國大學(xué)聽課的能力。德?荚嚹壳霸谌澜绾芏鄧遗e行。就中國而言每年有三次,時間一般在三月份,七月份和十一月份,考試的報名費1750元。

怎么能在一年內(nèi)學(xué)好德語并通過德語考試

德福考試的內(nèi)容分聽說寫讀四塊。閱讀是有三篇難易不同的文章所組成,答題的形式也不一樣,有判斷題,選擇題,也有配對題。 三篇聽力主要是回答問題的形式,對于考生是有一定難度的。而德?荚囎魑氖且攒浳暮蛨D表形式,要求學(xué)生在一個小時之內(nèi)寫完。而口語考試是由七個不同語境的談話內(nèi)容所組成,難易不同,其中有簡單的打電話,咨詢問題,也有比較難的圖表題。從整個題型來看德?荚嚕⒉皇呛苋菀啄芡ㄟ^的。要通過德?荚囀且粋需要長時間準(zhǔn)備,能打下堅實基礎(chǔ),積累大量詞匯的基礎(chǔ)上才能夠通過的考試。 就2020年來說,我們還有三月和七月兩次舊版模式的考試,而從2020年下半年起,在德國本土逐漸推廣到世界各地,將會實行新的考題形式,難度會增加嗎,這也是我們學(xué)生即將要面臨的一種新的挑戰(zhàn)。

二.德福考試對不同學(xué)生要求各不一樣

那么對于不同學(xué)歷,申請不同德國大學(xué)的學(xué)生來講,德?荚嚨囊笠灿兴煌。德?荚嚨某煽兝碚撋弦_(dá)到聽,說,寫,讀個四個四分才能夠進(jìn)入德國大學(xué),而實際在申請的時候,德?荚嚦煽冞是有它一定的彈性。比方說在國內(nèi)學(xué)習(xí)繪畫類或音樂類的學(xué)生,他們可以以比較低的德福成績或者歌德學(xué)院其他等級考試的成績來申請大學(xué)。好比德福成績兩個四兩個三,主要還是要看各個藝術(shù)院校對于考生語言的不同要求,有些學(xué)校甚至于要求學(xué)生出具歌德學(xué)院B2成績就可以入學(xué)。但對于一般工科類大學(xué),德?荚嚦煽兯膫四是必須要拿到的,因為不具備專業(yè)的聽說能力,就無法在德國大學(xué)順利的聽課,學(xué)習(xí)和畢業(yè),這個將會對學(xué)生未來的學(xué)習(xí)帶來很大的障礙。而對于人文科學(xué),比方說像學(xué)哲學(xué),藝術(shù)史或者日耳曼文學(xué),這些專業(yè)對于德語的要求會更高,一般都需要兩個五,兩個四,甚至于三個五一個四,這個對于我們國內(nèi)的考生,提出了極高的要求。這樣的分?jǐn)?shù)即便是德國人也不一定能考得很好,我們甚至在德國學(xué)生當(dāng)中做了一些有趣的實驗,把德?荚嚲碜幼屗麄儊碜,結(jié)果也并沒有我們想象那么理想,有時反倒比中國學(xué)生考的還低,這個說明德福考試是一個題型相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),難度極大的語言考試。

三.德語學(xué)習(xí)-聽,說,寫,讀

那么對于不同的學(xué)生,有各自的困惑。很多學(xué)生平時需要在大學(xué)上課,沒有太多時間來上培訓(xùn)班,或者很多工作了以后,想去德國留學(xué),白天需要上班兒,晚上的時間也少的可憐,他們想采取自學(xué)德語的方式。自學(xué)德語對于學(xué)習(xí)者來講,首先是一種精神上的挑戰(zhàn),我們聽說德語非常難,有陰陽性,語法有很多詞尾和變位,學(xué)習(xí)難的時候大家容易退縮。建議要自學(xué)的學(xué)生首先從精神上調(diào)整好自己,要有充足的信心,然后做詳細(xì)周密的計劃。一年時間如果要學(xué)好德語并通過考試,對于一般人來講是非常難的,那么我們?nèi)绾卧谧詫W(xué)和培訓(xùn)班之間做一個調(diào)和,當(dāng)有更多時間的時候,可以采取報班的形式來獲取自學(xué)過程當(dāng)中沒辦法解決的問題。

我們也有很多的案例告訴我們,學(xué)生通過正確的方法和付出的努力獲得了成功,順利進(jìn)入了德國大學(xué)。如果報一些培訓(xùn)班,建議首先一定要報語音班,因為德語的語音非常復(fù)雜,需要老師現(xiàn)場指導(dǎo),糾音,練習(xí)才能夠?qū)W的比較標(biāo)準(zhǔn)。德語是一種拼音型的文字,它沒有音標(biāo),拼寫單詞像我們拼寫漢語一樣,需要非常扎實的語言基礎(chǔ)。試想我們在小學(xué)里學(xué)拼音的時候要花很長時間,大量的抄寫,朗讀拼寫練習(xí)才能真正學(xué)會拼音,而德語的語音和拼音類似,也需要充足的時間,尤其是自學(xué),當(dāng)你犯錯的時候沒有老師幫你糾正,一旦形成習(xí)慣以后,往往對以后的學(xué)習(xí)是災(zāi)難,很難改過來。所以在期初的時候,語音班對于學(xué)習(xí)德語是非常重要的一個階段。

初級階段和中級階段如果學(xué)生能在培訓(xùn)班是最好的方式,但如果是自學(xué)的話,也不是沒有方法,初級階段建議學(xué)生購買一些國內(nèi)大學(xué)出版的書籍,比方說像《大學(xué)德語》等,這些書籍有中文指導(dǎo),使學(xué)生能夠比較快的理解復(fù)雜的語法,而中級階段可以參考同濟(jì)大學(xué)出版的《新求精德語強(qiáng)化教材》,有了一定的單詞基礎(chǔ)以后,這些書即便有大量的德語解釋也完全能獨立閱讀。從基礎(chǔ)到中級我們建議要花大量的時間去背單詞,因為單詞是聽,說,寫,讀四塊的基礎(chǔ)。我們基本的要求是a1需要800單詞,a2大概1500,B1需要2500個,而B2要達(dá)到4000左右。在最后的考試沖刺階段,我們不建議自學(xué),最好去參加德福強(qiáng)化沖刺班,因為只有在班里面才能夠從老師那里了解測試的方法和做題技巧,老師會提供大量真題模擬卷供大家測試,重要的是在培訓(xùn)班當(dāng)中,老師會在測試以后給學(xué)生解釋易錯或者為什么錯的問題,沖刺階段對于通過德?荚嚹芊裢ㄟ^至關(guān)重要。而且在班上會有一種學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生不光可以從老師這里得到很多信息,而且也可以從高手那里學(xué)到很多自己不會的知識點。下面是老師的一點德?荚噾(yīng)考干貨分享,希望能夠給大家?guī)硪稽c啟示。

如何準(zhǔn)備德?荚嚹?特別是在考試臨近的時候。首先應(yīng)該檢查一下自己的德語基礎(chǔ)知識是否扎實到位。這包括以下幾個方面:

1.語法知識:參加德?荚囍皯(yīng)該把德語的基礎(chǔ)語法知識學(xué)完,如:主動態(tài)、被動態(tài);各種從句;不定式結(jié)構(gòu);分詞結(jié)構(gòu)、關(guān)系從句;第一虛擬式、第二虛擬式;從句和介詞結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換等等。很多同學(xué)有疑問,德?荚嚥皇遣豢颊Z法嗎?這些不都是語法考試的內(nèi)容嗎?不錯,德?荚囀菦]有語法考試的專項內(nèi)容,但是德?荚嚨拿恳豁椂忌婕暗搅苏Z法知識,而且有些內(nèi)容,比如虛擬式的形式就是很多判斷正誤題目的出題點,我們知道,德?荚嚨穆犃︻}和閱讀題中都有“判斷正誤”的題型,所以如果完全不知道虛擬式的形式,對做判斷題是有障礙的。再比如德?荚嚨膶懽黜椫卸加写罅康奈淖置枋,這些內(nèi)容是考試的限定框架,但是寫作考題規(guī)定,不允許照抄原文,也就是要用自己的方式來表達(dá),那么對題目中許多內(nèi)容就需要改寫,而這些改寫的基本功里,最快最簡潔的方式就是語法中我們曾學(xué)過的主動態(tài),被動態(tài);“名詞化”,“動詞化”等等的改寫形式。何況寫作還要求要有多種表達(dá)形式,從句,不定式,分詞結(jié)構(gòu)等等。所以這里講的要先掌握語法知識是指的會活學(xué)活用,會寫會說會理解。雖然說在評定成績的時候,內(nèi)容比語法重要,但是基本語法正確是最基本的要求!

第一篇閱讀技巧

一、通讀10道題,劃下重要信息。特別注意 “誰”,“要做什么”,“對什么感興趣”。

二、讀第一篇短文。特別注意標(biāo)題,然后按 W-Fragen劃下“信號詞” ,快速地與題目中被劃出的信息對比,做出選擇。即便不十分確定,也把選項寫在題后,標(biāo)記問號(?)。然后繼續(xù)讀下面的短文。

三、全部題答完后,返回來處理帶(?)的題。之后再檢查一遍,確認(rèn)所有題都答完。

第二篇閱讀技巧

1 全文通讀&選擇性閱讀

2 通讀全文(3-5min)

3. 分段閱讀+分選項讀題

標(biāo)關(guān)鍵詞:名詞定位,動詞表意。定位時注意:當(dāng)問題中的概念或動詞第一次在文章中出現(xiàn)時,答案也快出現(xiàn)了。在文章中相應(yīng)處標(biāo)下題號,便于最后快速檢查。在做題的過程中必須要快速識別,哪些說法和文章內(nèi)容是相對應(yīng)的,因此應(yīng)特別注意同義詞和改寫形式。

德福第二篇閱讀最后一題有兩種不同的提問可能性:要么是按照文章的進(jìn)程針對最后一個或最后兩個自然段的內(nèi)容提問;要么就是針對文章整體內(nèi)容進(jìn)行綜合提問。

方法:篩選法,即去掉不可能的答案

德語文章的結(jié)構(gòu)特點

第一自然段是對整篇文章進(jìn)行概述。每個自然段的第一句話是對這個自然段的概括,隨后是舉例或解釋概念。

第三篇閱讀技巧

1. 通讀&細(xì)讀

2. 讀題,利用名詞定位。

3. 對比選項和文章對比,讀整句或整段,理解上下文。注意劃分文章結(jié)構(gòu)的成分,邏輯關(guān)系和句子聯(lián)系。

4. 如果所有的關(guān)鍵詞都可以在文章中找到同義詞或改寫詞,邏輯關(guān)系也是正確的,則答案是Ja。

德福聽力的技巧和解題思路

德?荚囋涸趯υ囶}的參考答案進(jìn)行評述時說,在聽力考試中。

第一、你可以按字面寫下聽到的原文;

第二、你可以用自己的話去表達(dá)原文;

第三,你可以用一個原文中并沒有出現(xiàn)過的詞來概括答案,前提是,這個詞能夠正確地包容標(biāo)準(zhǔn)答案指向的信息。再此,允許我越殂代庖,對德?荚囋旱倪@番評論做一兩句“再評論”。

第一、你幾乎不可能按照字面含義,在德福聽力的考試時間里寫下原文,因為它往往比你想象的要復(fù)雜,并且句型也比較長。所以,我們把德?荚囋旱倪@項要求稱為對“超人”的要求。

第二、用原文中并沒有出現(xiàn)的詞概括原文并拿到分?jǐn)?shù),這基本屬于天方夜譚。一方面,這取決于你臨場的靈光閃現(xiàn),另一方面,你寫的詞是否能夠概括原文,裁判權(quán)始終掌握在別人手里。于是,我們把這項要求成為對“神”的要求。最后,我們可以借鑒的只有第二條,也即用自己的話去表達(dá)原文。筆者認(rèn)為,如果聽力中的某一個句子構(gòu)成提問的答案,那么,可替代性最低的是構(gòu)成動詞補(bǔ)足語的名詞,而其它成分相對比較容易用自己的話去概括。

德語寫作

寫作題目分七個要求:主題,主題解釋,圖表,圖表敘述要求,提出論述觀點,對論述觀點的要求,對家鄉(xiāng)情況的敘述。有人以將之戲稱為八股文,而市面上很多的寫作書籍也都是比較注重寫作結(jié)構(gòu)和句型的總結(jié),這就給有些同學(xué)造成了誤解,認(rèn)為只要寫幾個漂亮的句子就可以拿高分了,但是一篇文章的內(nèi)容是靈魂,所以要想寫作拿到5分,內(nèi)容和句型,文章結(jié)構(gòu)同樣重要,這就要求考生在背誦了大量的句型的同時,還應(yīng)該對寫作要求充分分析,而分析能力的培養(yǎng)又是和閱讀量密不可分的,可以說閱讀是聽力和寫作提高的基礎(chǔ),多寫Zusammenfassungen是一個非常實用的練習(xí)。

德福口語表達(dá)

德福的最后一項是口語表達(dá)部分,時間最短,只有30分鐘,卻是很多人的難題。據(jù)德?荚囋簩χ袊鴧^(qū)學(xué)生德福成績的統(tǒng)計,在低檔考分中,最常見的未達(dá)到3分的項目就是口語。這當(dāng)然和我們?nèi)狈谡Z環(huán)境有關(guān),但并不是沒有辦法克服。要在30分鐘里完成7個題目,而每個題目的準(zhǔn)備時間最長的只有3分鐘,說的時間從30秒到2分鐘不等,有些人可能覺得時間不長,說不了幾句話?墒强荚嚨臅r候和聊天是不同的,因為是一個人對著錄音機(jī)說,沒有提示點,而考官在聽的時候當(dāng)然希望聽到連貫的語句,還有合乎邏輯的表述,這就要求要有一定的語速,思維也必須連貫。那么最好的形式是多用短句,簡單句,少用從句,以免復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)影響我們的表達(dá)。我們曾做過統(tǒng)計,以正常語速說一個1分鐘的題目,只說6-10個詞的簡單句的話,可以說到15句話。而在短短的準(zhǔn)備時間里是不可能把所有的句子都寫下來的,一般考生只能寫出5、6個單詞而已,更有連題目也沒看懂的,所以口試部分一定要在考試前對每一個試題的框架做準(zhǔn)備,F(xiàn)在的7個考題對敘述的不同場合要求很明確,是“正式的”還是“非正式的”,人稱的變化也要相適應(yīng)。所以最好對每一個題目開頭怎么說在考前就有個大概的范圍,到考試的時候,在有限的時間里只要準(zhǔn)備后半部分內(nèi)容就可以了。有兩個竅門要記住,第一,不要著急,有條不紊的表達(dá)是最清晰的。第二,在準(zhǔn)備時間里,要把想到的每個點的關(guān)鍵詞寫下來,開始說的時候,指著這些小點一條一條地說,說完了就劃掉,這樣可以避免重復(fù)和邏輯混亂,如果都說完了,即使時間沒有到,也可以當(dāng)作是完成了。

德?荚嚨闹攸c和難點

縱觀這些年的德?荚嚕覀兛梢钥吹降赂?荚嚨闹攸c和難點其實每年都在變,它涉及社會的方方面面,從科學(xué)技術(shù)到人文科學(xué),生物科技以及各種人類社會現(xiàn)象,所以重要的是需要學(xué)生能夠及時了解德語社會中的文化現(xiàn)象,適應(yīng)新的考試要求。在聽力方面學(xué)生要對課外的德語新聞和社會評論有所了解,能給出一定的看法。從近幾年的聽力內(nèi)容學(xué)生需要通過大量的德國媒體來了解實時的社會信息,積累一定的詞匯量。而寫作方面會更多關(guān)注時事問題,提出一些比較有爭議的話題。比方說身體好的人是否可以少交保險?這些話題對于學(xué)生來講本身就很有爭議,如果學(xué)生對于德國社會,保險理念和社會福利了解甚少的話,很難切入這樣的話題。說到底學(xué)生還是要去了解德國社會概況,德國人的思維模式。這個有助于作文背景的理解,能夠更好地把握寫作的方向。至于口語七個小題,重點是第四題和第六題,有些學(xué)生對于圖表能描述能力比較差,所以第三題的圖表或許對他們來講也較難?谡Z題主要是給出立場或者做評論,以及對于未來的預(yù)測,這些主觀的看法對學(xué)生比較困難,要取決于學(xué)生的生活經(jīng)驗和類似社會現(xiàn)象的理解。

所以上面也講到了這么難的考試光靠自學(xué),有很大的困難。第一,學(xué)生沒有自制力,不能持之以恒的學(xué)習(xí),第二很多信息在沒有老師指導(dǎo)情況下很難做到。參加培訓(xùn)班是一個非常好的選擇,事實也證明通過培訓(xùn)班學(xué)習(xí)拿到德?荚嚦煽兊娜诉h(yuǎn)遠(yuǎn)大于自學(xué)的人,我們建議學(xué)生能夠有20天以上的德福強(qiáng)化班學(xué)習(xí)時間。

在不同階段如何去規(guī)劃這樣一個考試,我們前面也提到過在初級階段,中級或者沖刺階段要有不同的方法和計劃。初級階段主要是學(xué)習(xí)語法和積累基礎(chǔ)單詞,做大量的語法練習(xí),了解德語的表達(dá)方式。在中級階段做大量的閱讀,了解書面表達(dá)邏輯,通過閱讀和聽力了解德國社會不同的現(xiàn)象和人們對于這些現(xiàn)象的評價。同時能夠用自己的方式表達(dá)看法。對于考試來講并不是最后的沖刺階段最重要,而是進(jìn)階階段的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。這個階段規(guī)學(xué)生要了解德福考試所涉及的20多個主題,還可以利用其它媒體了解德國社會相關(guān)的信息,根據(jù)主題來檢索,比方說媒體,體育,健康,旅行,經(jīng)濟(jì),大學(xué)生活等各方面。最后沖刺階段是需要具備了應(yīng)付考試的基本技能以后,尤其是詞匯量,再去參加德福培訓(xùn)班是比較有效的,在沖刺班的時候不要奢望能夠提高詞匯量。因為沖刺班主要是針對刷題和解題技巧,寫作技巧以及和老師進(jìn)行交流,通過一段時間的強(qiáng)化訓(xùn)練才有可能通過德?荚嚕瑢W(xué)生在考試之前一定要規(guī)劃好自己的時間,如果一年時間里,能不斷堅持,運用有效的方法,再加上十二分的努力,相信一定會有好的成績!

來源:朗閣教育

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