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2013四六級英語考試變革:考試與國際接軌

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隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,英語已經(jīng)成為了國際化的語言,各式各樣的英語培訓(xùn)也是日益增多。近年來,尤其是四六級英語考試,已經(jīng)成為了大家鑒定英語水平的普遍考試形式,英語的學(xué)習已經(jīng)成為了一種社會風向。然而,據(jù)相關(guān)信息了解,今年的四六級英語考試有了變革。下面是唯學(xué)網(wǎng)小編根據(jù)英語培訓(xùn)相關(guān)新聞最新資訊為大家搜集整理的“2013四六級英語考試變革:考試與國際接軌”一文,供大家參考閱讀,希望對大家有所幫助!

近日,全國大學(xué)英語四六級考試委員會發(fā)布消息稱,自2013年12月考次起,局部調(diào)整四、六級考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型,完形填空取消,翻譯比例明顯加重,聽力部分的復(fù)合式聽寫變?yōu)閱卧~及詞組聽寫,原來的快速理解變?yōu)檫x詞填空,并且增加了長篇閱讀匹配題,考試時間也增加了10分鐘,由原來的120分鐘變?yōu)?30分鐘。并公布了四六級樣卷各一份。希望通過對題型的調(diào)整,引導(dǎo)學(xué)生加強英語實際應(yīng)用能力的提升。

有過考雅思經(jīng)歷的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),除翻譯題外,聽力和閱讀改革的題型和雅思聽力中的Sentence Completion(完成句子)及閱讀中的Locating Information(尋找信息)題型相似度極高。而雅思考試是由英國、澳洲和新西蘭主辦的,這也就意味著,四六級考試開始和國際主流語言測試系統(tǒng)接軌。

從此次四六級題型改革,可以看出,由國內(nèi)英語教學(xué)與測試研究界頂尖專家組成的四六級考試委員會對考生水平變化和全球英語考試潮流是非常了解而且有意愿、有能力對四六級考試進行調(diào)整”。

■ 難點解析

翻譯最難

“控時”成挑戰(zhàn)

“以前考六級都折在完形和閱讀上了,現(xiàn)在終于取消完形填空了!”,“看完樣卷,覺得翻譯好難啊”,四六級改革的消息公布后,不少學(xué)生在網(wǎng)上吐槽,有的為取消完形填空而慶幸,更多學(xué)生則對新題型尤其是翻譯題心理發(fā)憷。

據(jù)調(diào)查,“調(diào)整后的四六級考試整體難度增加,翻譯最難,閱讀和聽力次之;最大挑戰(zhàn)依然來自時間控制,尤其是閱讀部分”。

在四六級實戰(zhàn)中,考生或會因為題型不熟而引發(fā)恐慌,因為這么多年根深蒂固的考法已經(jīng)固化了考生的答題思維,一旦遇見新題型時,絕大多數(shù)人會束手無策。專家表示,上述題型變化也非全然消極,漸進式的改革可以讓更多考生在國際大環(huán)境下更具競爭力,為將來的職業(yè)規(guī)劃奠定良好基礎(chǔ)。

■ 備考策略

寫作要求已與雅思接軌

改革之前的四六級寫作要求相對較低,體現(xiàn)在話題簡單,字數(shù)要求少,出題時也會輔以提綱等。當時的難度最多相當于雅思考試的Task1和考研的小作文水平,略高于高考英語寫作。改革后,就四級樣題而言,已經(jīng)出現(xiàn)了圖畫式作文,而且給出的漫畫說明也是英文的。

寫作要求也是既要描述圖畫,還要給出自己的觀點。六級樣題“Earth provides enough to satisfy every man's need, but not every man's greed”中,出題者給出一個觀點,讓應(yīng)考者針對上述觀點進行評論,考生可以正著寫,也可以反著寫,但一定要給出例子,例子還需有說服力,這種要求已經(jīng)與雅思考試接軌。

聽力要防“必然失分率”

幾乎所有人都認為,取消句子聽寫會使聽寫難度減弱,但恰恰相反,這只會使考生的偶然得分率提高,而考生長期忽視聽寫和拼寫的事實會導(dǎo)致必然失分率的增加。因為在過去的句子聽寫中,整句2%的分值可以至少保證考生寫出句子中部分較為簡單的單詞繼而得分,而新試卷中,一詞(或一個短語)占1%的設(shè)計,會讓得分和失分出現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬之間。

建議考生們改良傳統(tǒng)的“一目一記”的記憶單詞的方式,即拿到一個新詞,不讀直接看音標,進行死記硬背。日常每個單詞即須大聲朗讀,拼寫后再理解記憶。在新題型中,很多考生容易出現(xiàn)聽見認識的單詞但由于發(fā)音印象模糊而寫不出來,因此要把發(fā)音練習融入到聽力訓(xùn)練中。

閱讀依然考核速讀功力

變革后的閱讀部分為三塊,選詞填空,長篇閱讀,和精細閱讀。即將推出的長篇閱讀文章篇幅較長(四級樣題有9段,而六級樣題有15段之長),有些像考研的閱讀理解中的搭配題。

長篇閱讀考核的依然是快速閱讀能力,評價考生能否在極短時間內(nèi)定位關(guān)鍵信息并進行匹配。與原來的判斷正誤或者選擇題相比,這種題型依靠蒙猜得分的可能性下降,一旦一個搭配錯了,會波及其余,這可能成為以后考生閱讀理解部分特別容易失分之處。

建議考生前期嘗試閱讀一些較長文章來培養(yǎng)自身閱讀語感和節(jié)奏,并依靠相關(guān)單詞軟件來擴充詞匯量。后期可用“逐段清空”的方法來加強新題型訓(xùn)練,并在做題過程中靈活運用掃讀,略讀和閱讀三類方法,按照段落順序來完成題目,每完成一段要確保所對應(yīng)題目全部做完。

翻譯題易結(jié)合“中國風”

四六級試題調(diào)整后,翻譯部分難度驟增。就樣題來看,四級采用的是關(guān)于剪紙的小文章。其中不乏“人們常用剪紙美化居家環(huán)境。剪紙最常用的顏色是紅色,象征健康和興旺”這樣的句子。要把它翻譯成文通言順的英語,不僅需要考生的單詞量和單詞拼寫過關(guān),而且語法也很重要。

六級樣題中關(guān)于春節(jié)小短文的出題思路與四級考試如出一轍。這說明在備考階段,考生必須開始有意識地積累和背誦一些和中國節(jié)日、歷史事件、經(jīng)濟和社會發(fā)展相關(guān)的詞匯。

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