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2013年初中 初二下學期語文期末測試真題分析

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每逢考試的時候,同學們都會習慣性的投身于題海之中,希望從題海中能夠鍛煉自己的答題技巧,從而在考試中取得好成績。下面是唯學網小編為大家搜集整理的有關初中考試的試題“2013年初中 初二下學期語文期末測試真題分析”一文,供廣大初二學子們學習。更多相關考試資料請關注唯學網中小學教育欄目初中頻道,小編會第一時間為大家更新最新考試內容!

一、積累與運用(20分)

1、下列加點字注音完全正確的一項是( )(2分)

A、饋贈(zèng) 鑲嵌(kān) 璀璨(cuǐ) 鯤鵬(kūn)

B、爛漫(màn) 磬口(qìn) 執(zhí)拗(ǎo) 眷念(juàn)

C、旸谷(yáng) 吆喝(yāo) 鏗鏘(jiàn) 淳樸(chún)

D、砥礪(dǐ) 面頰(jiá) 籍貫(jí) 凜冽(lǐn)

2、下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)

A、談笑風生 甘拜下風 首屈一指 別出心裁

B、人才陪出 出人頭地 鄭重其事 諱疾忌醫(yī)

C、名副其實 無所事事 再接再勵 莫名其妙

D、精神矍爍 永往直前 走投無路 語重心長

3、下列句子中,加點的成語使用恰當的一項是( )(2分)

A、無論學習哪一門知識,都不是一揮而就的,需要付出艱辛的努力。

B、他小心翼翼地看著一扇玻璃上的美麗景象,連要干的活都忘了。

C、一個初一的學生,竟能寫出如此優(yōu)秀的作文,真讓人頓生鶴立雞群之感。

D、這么好的天氣,同學們可以在郊游中盡情享受大自然的天倫之樂。

4、下列句子中,沒有語病的一項是( )(2分)

A、大家坐公交車一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。

B、這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。

C、從她上學的那天起,語文對她就產生了濃厚的興趣。

D、能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點,是一個人在事業(yè)上能否成功的關鍵。

5、下列作品作家及內容搭配有誤的一項是( )(2分)

A、《藤野先生》——魯迅——藤野先生 B、《我的第一本書》——胡適——父親

C、《雷電頌》——郭沫若——屈原 D、《旅鼠之謎》——位夢華——旅鼠

6、給下列句子排列順序,最恰當的一項是( )(2分)

①清風徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上

②綠陰下是一間小小的柴房

③這就構成一幅盛夏城郊小院圖,生動而又富有情趣

④柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁

⑤窗前一片濃濃的綠陰

A、③⑤④②①B、⑤④②①③C、③⑤②④①D、⑤②④①③

7、默寫(8分)

①落紅不是無情物, 。(龔自珍《已亥雜詩》)

② ,舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)

③安史之亂時,杜甫在《茅屋為秋風所破歌》一詩中,以博大的情懷,體察人間冷暖,道出了“ , 。”的理想。

④王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“ , ”,是遠隔千山萬水的朋友之間表達深情厚誼的不朽名句。

⑤我們應以清醒的頭腦,敏銳的眼光面對當前世界風云變幻的局勢,正如王安石《登飛來峰》詩中所說:“ , 。”

二、語文綜合運用(8小題,共6分)

8、某學校初三年級要開展“節(jié)約用水,從我做起”的征文活動。你作為一名學生準備參與這項活動。

(1)下面是征文通知的部分內容,請從中提取兩條主要信息。(2分)

[材料一]地球上可被人類利用的淡水總量只占地球的總水量的十萬分之三。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費量已經占全世界可用淡水的54%。我國淡水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,居世界第110位,全國668個城市中有400多個供水不足,其中108個嚴重缺水。

主要信息一:

主要信息二:

(2)你查閱的資料顯示世界各國節(jié)水各有奇招,這對你參與此次征文活動很有啟發(fā)。請你從下面材料中提取有關節(jié)水的三個關鍵詞。(2分)

【材料二】澳大利亞是一個節(jié)水意識很強的國家,政府要求國民盡量減少用水時無故流失,充分利用濕地和瀉湖等自然環(huán)境蓄集降水和過濾污水,盡可能節(jié)省每一滴水。

三個關鍵詞:① ;② ;③ 。(答出兩個即可)

(3)下面是同學們在作文中提出的節(jié)水措施。請你指出其中不屬于“節(jié)水”的兩項。 (2分)

A、隨手關水龍頭 B、用溫水煮飯 C、手洗衣服

D、一水多用 E、用臉盆洗臉 F、多喝開水少喝飲料

三、閱讀(10~24小題,共44分)

(一)閱讀下面這首詩,按要求回答問題。(3分)

菊 花

唐·元稹

秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。

不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

9、這首詩具有情景交融的表達效果,請你就此作簡要分析。(2分)

10、這首詩表現了菊花什么樣的品格?(1分)

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