1.語(yǔ)法部分，重視個(gè)性化學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)得考慮自己的個(gè)性化特點(diǎn)，這樣才能有很強(qiáng)的針對(duì)性�？荚嚽暗淖顐�(gè)性化的工作就是查漏補(bǔ)缺，每周至少兩次復(fù)習(xí)錯(cuò)題，一遍不夠，錯(cuò)題最好安排時(shí)間重做，做的同時(shí)認(rèn)真體會(huì)，及時(shí)歸納梳理，這樣才能做到真正理解。例如：用angry的相應(yīng)形式填入以下空格，He looked _______when he heard bad news. 和 Helooked _______ atme because Iwaslate for class again.這兩題考察的不同的知識(shí)點(diǎn)：前一個(gè)是look作為聯(lián)系動(dòng)詞（link verb），在這里用angry作表語(yǔ)；后一個(gè)是look作為不及物動(dòng)詞（vi.）使用，因此填angrily.如果你能把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)做好整理，就能事半功倍。

　　2.閱讀部分，思考解題方法和技巧。

　　如今中考試題中單純涉及文章理解的問(wèn)題已經(jīng)很少，而是要求考生能對(duì)文章中提到的表層信息點(diǎn)進(jìn)行整合和推理，有些選項(xiàng)確實(shí)是文章中提到的事實(shí)，但不一定是問(wèn)題的答案。所以，對(duì)語(yǔ)言綜合能力的要求非常高。例如：推斷題。學(xué)生往往不能直接從文中找到答案，而必須根據(jù)上下文及其相互間的關(guān)系或?qū)φ�篇文章進(jìn)行深層理解后，才能找到答案。有時(shí)甚至還得聯(lián)系作者的觀點(diǎn)、意圖、語(yǔ)氣等弦外之音、文外之意加以推理，這些題目一般都是深層意義的題目，他們沒(méi)有明示，大多數(shù)屬于模糊性的，甚至是模棱兩可。

　　解答這類(lèi)題時(shí)，同學(xué)們要注意從話(huà)題出發(fā)，充分運(yùn)用自己的邏輯思維能力，從文章的內(nèi)在含義和字里行間中，從作者的態(tài)度和取向中獲取信息，從而做出正確的判斷。

　　3.聽(tīng)力和寫(xiě)作，重在積累。

　　在平時(shí)的練習(xí)中，聽(tīng)力往往沒(méi)有受到同學(xué)們的重視，但是聽(tīng)力理解能力是語(yǔ)言學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力中最基本的能力，它一方面可以直接考查通過(guò)聽(tīng)的途徑獲取信息、分析信息并做出相應(yīng)反應(yīng)的能力，另一方面還可以間接考查口語(yǔ)能力。所以，聽(tīng)力考試不但是應(yīng)試需要，也是提高學(xué)生英語(yǔ)綜合素質(zhì)的需要。建議選擇課文磁帶，英文報(bào)紙 （SSP， 21stCentury， EnglishTests），相關(guān)聽(tīng)力材料等具有樸實(shí)、地道的語(yǔ)言特點(diǎn)，貼近生活、中學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的事和熟悉的話(huà)題，每天堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)20～30分鐘，保持耳朵對(duì)語(yǔ)言的敏感和熟悉程度，以便考試時(shí)盡快進(jìn)入狀態(tài)。

　　在練習(xí)聽(tīng)力和閱讀的過(guò)程中，同時(shí)積累了詞匯和句型，如果你能對(duì)這些好詞好句進(jìn)行仿寫(xiě)，那么，當(dāng)你需要寫(xiě)作相關(guān)話(huà)題時(shí)，就能駕輕就熟。