電子課件與傳統(tǒng)的教科書相比,它的優(yōu)勢在于資源的豐富性和學(xué)習(xí)的個性化上。電子課件的內(nèi)容非常豐富,包括課本、講義、練習(xí)、自測、參考書籍、相關(guān)案例等,就像一個小型圖書館,給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利。學(xué)生由此可以自己把握學(xué)習(xí)的進(jìn)度:課件理解了的地方可以快進(jìn),不明白的地方就多放幾遍。
據(jù)調(diào)查,在學(xué)生可能出現(xiàn)的問題里面一般約有20%至80%的人次問到,而在網(wǎng)絡(luò)大學(xué),就可以建立一個常見問題解答的數(shù)據(jù)庫,讓學(xué)生自己去查找答案。從而將老師從普遍性教學(xué)的重復(fù)做功中解放出來,去根據(jù)每個學(xué)生的不同情況制定最適合他的學(xué)習(xí)計劃,實現(xiàn)學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)。
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