(一)小學市級“三好學生”條件

具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感。模范遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。積極參加綜合實踐活動和公益活動，表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學、教師、家長和社區(qū)好評。學習興趣廣泛，初步養(yǎng)成良好的學習習慣，善于提問，樂于探索，學科學年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動，有良好的生活習慣。身心健康，開朗樂群，不怕困難。體育課成績優(yōu)良并達到《國家學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀等級(85分及以上)。殘疾學生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。連續(xù)三年被評為區(qū)級“三好學生”的本市學生和本市借讀的外地學生均有資格參加市級“三好學生”的評選。曾在外地借讀的本市學生，在借讀期間如獲得過相應等級的稱號，回到本市并在參評學校學習一年以上，也有資格參加評選。

(二)區(qū)級“三好學生”評選條件

1.四至六年級(普通校)和三至五年級(五四學制)第一學期被評為校級“三好學生”的學生方可作為候選人。在本市借讀的外地學生或赴外省、外區(qū)就讀的本市學生回到本區(qū)就讀，在參評學校學習一年以上的，均有資格參加區(qū)級“三好學生”的評選。

2.思想品德好

(1)具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感。

(2)模范遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

(3)積極參加綜合實踐活動和公益活動，表現(xiàn)突出。

(4)品德行為表現(xiàn)獲得同學、教師、家長和社區(qū)好評。

3.學習好

(1)學習興趣廣泛，初步養(yǎng)成良好的學習習慣。

(2)善于提問，樂于探索，學科總評成績優(yōu)良。(參看第一學期成績)

4.身體好

(1)積極參加文體活動，有良好的生活習慣。

(2)身心健康，開朗樂群，不怕困難。

(3)體育課成績優(yōu)良并達到《國家學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)良等級(80分及以上)。

(4)殘疾學生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。