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    聯(lián)合學(xué)位或雙學(xué)位項目指的是什么?

    學(xué)生需要分別申請每個研究生項目。兩個項目通常在同一學(xué)校進行,但也存在一些不同學(xué)校之間的合作關(guān)系。 整個項目的長度由第二個學(xué)位決定,聯(lián)合學(xué)位通常需要三到四年的時間才能完成。 有一些大學(xué)提供本科生商學(xué)院項目,使學(xué)生在本科期間就可以開始攻讀研究生學(xué)位。在這些項目中,研究生課程通常可以覆蓋本科課程要求。

    風(fēng)云使者

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    有關(guān)1月MBA聯(lián)考和10月MBA聯(lián)考的區(qū)別是什么?

    MBA專業(yè)一定有畢業(yè)證。MBA分為1月聯(lián)考和10月聯(lián)考2種,通過1月MBA聯(lián)考,可以獲得碩士學(xué)歷學(xué)位雙證;通過10月MBA聯(lián)考,只能獲得單證即碩士學(xué)位。

    風(fēng)云使者

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    在職MBA兩種情況的區(qū)別是什么?

    在職MBA也有兩種情況,一個是十月份的在職考試,只有學(xué)位沒有學(xué)歷;一個是一月份的全國統(tǒng)考,錄取后選擇在職讀,這樣有學(xué)位有學(xué)歷。如果你所在地沒有大學(xué),或者說沒有MBA教育。那是比較難辦的。

    風(fēng)云使者

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    在職MBA和全日制MBA在社會認可度區(qū)別大嗎?

    在職MBA和全日制MBA在社會認可度和含金量區(qū)別還是很大的。實際上也是學(xué)歷和學(xué)位的問題。如果你只要學(xué)位,沒有學(xué)歷,別人就知道這是十月在職考試的,更多的是靠錢堆出來的;而有學(xué)位和學(xué)歷的,是全國統(tǒng)考,和一般考研一樣,更真才實學(xué)一些。

    風(fēng)云使者

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    是否學(xué)校越有名MBA越好?

    讀名校的MBA當然好,但是學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的需求和能力來綜合考慮。而且不同學(xué)校的MBA有自己的特色和優(yōu)勢,要結(jié)合自己的發(fā)展和長期規(guī)劃來確定學(xué)校。學(xué)校環(huán)境也比較重要,比如交通是否便利,學(xué)習(xí)氛圍是否濃厚,學(xué)校住宿條件以及周邊環(huán)境,去之前最好考察一下。

    風(fēng)云使者

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    mba的數(shù)學(xué)考試難度很大嗎?

    從2008年起,MBA全國聯(lián)考的數(shù)學(xué)大綱調(diào)整,數(shù)學(xué)考試內(nèi)容為初等數(shù)學(xué),使數(shù)學(xué)不再成為報考MBA的文科學(xué)生的攔路虎。

    風(fēng)云使者

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    學(xué)習(xí)MBA需要考量的因素都有那些呢?

    ⒈首先要明確自己的定位,考慮未來的發(fā)展方向與目標。因為不同的商學(xué)院有不同的專業(yè)特長,有的可能是金融,有的可能是物流,有的可能是國際項目。要結(jié)合自身長遠發(fā)展,并考慮自己職業(yè)所屬產(chǎn)業(yè)的中心在哪里,再選擇與自己未來所從事產(chǎn)業(yè)有關(guān)的特色學(xué)校。 ⒉MBA學(xué)習(xí)的特征是,系統(tǒng)學(xué)習(xí)工商管理知識,把實踐經(jīng)驗理論化,因此要選擇學(xué)術(shù)底蘊比較深,教師又有較多實踐體驗的商學(xué)院。 ⒊要注意商學(xué)院是否提供所需要的社會資源平臺,注意同伴是否來自不同的行業(yè),是否擁有豐富的管理經(jīng)驗。 ⒋要考慮自己未來人生職業(yè)生涯主要在哪個區(qū)域,選擇就近的商學(xué)院。在講求投資回報率的今天,選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),可能更有利一些。 ⒌要看學(xué)校的就業(yè)情況,這對全日制MBA學(xué)生尤其重要。 ⒍深入了解商學(xué)院的師資水平及MBA項目的運作情況。 ⒎MBA品牌已經(jīng)形成梯隊,大學(xué)品牌與MBA品牌不能劃等號,關(guān)注大學(xué)品牌的同時,更要關(guān)注商學(xué)院的品牌。 ⒏要綜合考慮自身實力,包括經(jīng)濟實力、管理經(jīng)驗及應(yīng)試能力,還有家庭因素,量力而行,有明確的投資回報計劃。

    風(fēng)云使者

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    MBA的適合人群有哪些?

    一是帶著問題以求知的心態(tài)去讀MBA的人。這些人從未系統(tǒng)學(xué)過管理學(xué)知識,他們大都是憑借自己的專業(yè)技術(shù)知識獲得了企業(yè)管理崗位的職位,并且在實踐中取得了一定的成效,同時,這些企業(yè)管理人員在實際的管理工作中也遇到了許多問題,遇到了許多憑經(jīng)驗無法解決的問題,他們感到有必要去學(xué)習(xí),去充電,以便更好地解決工作中的實際問題。 二是一些在工作中不太順利的年輕人,為了給自己一個新的起點,給自己一個新的希望,他們也選擇了MBA。他們對MBA的期望值往往高于其他人。這群人期望以MBA作為一個跳板,實現(xiàn)自己的人生理想。 三是一些學(xué)歷不太高,工作待遇不理想的人,當他們從各種媒體上看到MBA的有關(guān)資料時,認為MBA是一個通向黃金殿堂的黃金大道,于是他們也義無反顧地選擇了MBA。 四是看中了MBA這個龐大的同學(xué)群體的人,他們并不需要再學(xué)習(xí)什么,他們既有了現(xiàn)代的管理知識,又有了管理的實踐經(jīng)驗,他們認為學(xué)MBA最重要的是在名校結(jié)識一批未來的管理精英,結(jié)一張碩大的關(guān)系網(wǎng),作為自己未來的資源庫,使得自己能在商場上左右逢源,立于不敗之地。

    風(fēng)云使者

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    SMBA的優(yōu)勢有那些?

    1.SMBA可以邊學(xué)邊考,邊考邊學(xué),從而縮短在校學(xué)習(xí)的時間。2、SMBA學(xué)員大多工作時間比較長,職位較高,社會資源廣。3、SMBA學(xué)員經(jīng)驗閱歷廣,更加珍惜再學(xué)習(xí)的機會,并且討論案例會更加精彩。4、豐富的第二課堂,更多著名企業(yè)家,大師精彩講座,使您更貼近企業(yè)運作。 5、更多實習(xí)機會使您邊學(xué)、邊用、邊悟,不脫離實際。

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    有關(guān)SMBA的證書頒發(fā)問題? 

    ⒈SMBA班學(xué)員規(guī)定課程學(xué)習(xí)且通過考試后,可獲得SMBA班結(jié)業(yè)證書(附成績單,入學(xué)登記表及有關(guān)檔案資料)。 ⒉希望獲得國家教育部承認的學(xué)歷或?qū)W位證書的學(xué)員,須在報名之日起三年內(nèi)通過國家聯(lián)考,入學(xué)后,學(xué)員應(yīng)按照學(xué)制規(guī)定,繼續(xù)學(xué)習(xí),修滿MBA學(xué)位教育的全部學(xué)分,論文答辯合格即可,與在校生的資格相同。

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    什么是兩年制全日制MBA項目?

    兩年制全日制課程主要針對那些可以放棄現(xiàn)有工作、進入學(xué)校專心學(xué)習(xí)的申請人。 此外,兩年制課程通常: 一共分為兩年、四個學(xué)期,包括三到四個月的實習(xí)期 第一年的課程主要是基礎(chǔ)課,而第二年則是一些選修課程和專項課程,容易吸引準備轉(zhuǎn)行的學(xué)生就讀

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    兩年制全日制課程的優(yōu)點有哪些?

    無論你是否希望完成學(xué)業(yè)后繼續(xù)留任原工作崗位或者行業(yè),兩年制全日制課程的優(yōu)點在于它能夠幫助你增強職業(yè)技能、改變職業(yè)軌跡。學(xué)生將在一定的體系下學(xué)習(xí)知識,這些知識將為他們帶來新的工作技能和工作前景。對于仍處于職業(yè)生涯早期的人來說,專業(yè)學(xué)習(xí)會幫助加速他們的職業(yè)發(fā)展。

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    什么是一年制全日制MBA項目?

    不同于兩年制的課程,一年制課程對于學(xué)生的工作經(jīng)歷和學(xué)歷背景的要求通常更嚴格。 一年制課程持續(xù)11-16個月不等;相對于兩年制課程,它的基礎(chǔ)課程時間更短,專業(yè)課程選擇更少,學(xué)生需要花費大部分精力學(xué)習(xí)。 一年制課程可能對那些在現(xiàn)有行業(yè)或崗位上謀求發(fā)展的職場人士更有價值: 這是一個非常專業(yè)化的課程,能夠充分利用你現(xiàn)有的行業(yè)知識和能力,為你節(jié)省課程學(xué)習(xí)時間;課程的設(shè)置鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)更多的課外知識;課程的強度和競爭性相當高;相當緊密的商科研究生人際網(wǎng)絡(luò)。

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    什么是在職MBA?

    在職MBA項目專為在職人士設(shè)計,允許學(xué)生白天工作,夜間進修。課程長度為一年,不能參加任何實習(xí)項目。某些在職項目提供與全日制項目相同的專業(yè)課程,而另一些可能只提供有限數(shù)量的專業(yè)課和選修課。此外,一些在職商科研究生項目課程的總課時少于全日制課程,因為他們更注重基礎(chǔ)課程的教學(xué),而不是選修課或者專業(yè)課。而另一些在職商科研究生項目課程的課時數(shù)則與全日制課程相同,所以可能需要花費4-5年時間完成20門課。 

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