7月14日-15日，由清華大學工程教育中心舉辦、主題為“21世紀的工程教育：校企合作與專業(yè)認證”的國際工程教育學術工作坊在清華大學舉行。國際工程教育學會聯(lián)盟（IFEES）主席Krishna Vedula先生，清華大學副校長謝維和，清華大學前副校長、工程教育研究中心學術委員會主任余壽文，國際工程教育學會聯(lián)盟（IFEES）前主席、國際工程教育發(fā)展研究院（IIDEA）聯(lián)合創(chuàng)辦人Lueny Morell女士等出席了開幕式。

謝維和在致辭中指出，新時期的工程教育如何轉型，不斷適應現代經濟社會的發(fā)展需要，適應整個工業(yè)變革的需要，是擺在高校和企業(yè)面前的共同課題。高校承擔著知識創(chuàng)新的使命，企業(yè)是技術創(chuàng)新的主體，建設良好的校企合作關系，是建設創(chuàng)新型國家的需要，同時對于培養(yǎng)優(yōu)秀工程技術人才也具有重大意義。此次工作坊選題契合了當前工程教育改革重大理論與實踐問題，相信對高校開展教育教學改革將具有啟發(fā)意義。

Krishna Vedula先生表示，21世紀全世界都面臨著重大挑戰(zhàn)，包括水資源短缺、能源安全、醫(yī)療衛(wèi)生、信息利用等方面，工程技術的發(fā)展將為解決這些問題發(fā)揮重要作用。國際工程教育學會聯(lián)盟的使命，就是開展全球合作，加強學術交流，通過各個國家、相關組織和國際同行的共同努力，不斷改善工程教育，一起應對全球挑戰(zhàn)。

工作坊由國際工程教育發(fā)展研究院（IIDEA）的四位專家主講。國內設置理工科專業(yè)的40余所不同類型的高等院校，部分高等教育研究機構和專業(yè)學會的110名代表參加了本次活動。在為期兩天時間里，與會代表就校企合作開展人才培養(yǎng)和工程教育專業(yè)認證中的核心問題、操作模式和典型案例進行了深入討論。