武漢插畫(huà)人培訓(xùn)學(xué)校常年開(kāi)設(shè)cg商業(yè)繪畫(huà)美術(shù)學(xué)習(xí),有周末班,就業(yè)班,寒暑假班。更有兒插繪本,原創(chuàng)漫畫(huà),游戲原畫(huà),游戲三維,ui設(shè)計(jì)等多種課程供大家選擇!
商業(yè)繪畫(huà)是靜止的或動(dòng)態(tài)的藝術(shù)產(chǎn)生用于商業(yè)領(lǐng)域。它的作用是隨著社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生的。這是必要的研究商業(yè)繪畫(huà)。我們必須把理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,并使用舉例前當(dāng)我們研究它,因?yàn)槔L畫(huà)是一種實(shí)用的學(xué)科。
關(guān)于商業(yè)繪畫(huà),必須要講的兩點(diǎn):一點(diǎn)——商業(yè)繪畫(huà)的概念、二點(diǎn)——商業(yè)繪畫(huà)在目前的中國(guó)正日益受重視的原因。商業(yè)繪畫(huà)的兩種產(chǎn)生屬性;被商業(yè)利用了的繪畫(huà)作品——屬性一為某商品促銷而產(chǎn)生的繪畫(huà)作品——屬性二:章商業(yè)繪畫(huà)的表現(xiàn)技法之一——傳統(tǒng)的商業(yè)繪畫(huà)、民間手工藝品里的商業(yè)繪畫(huà)、農(nóng)民畫(huà)里的商業(yè)繪畫(huà)、月份牌、手繪插畫(huà)。商業(yè)繪畫(huà)的表現(xiàn)技法之二——數(shù)碼繪畫(huà)、數(shù)碼時(shí)代下,繪畫(huà)和設(shè)計(jì)的關(guān)系、數(shù)碼平面繪畫(huà)、數(shù)碼繪畫(huà)
動(dòng)態(tài)的商業(yè)繪畫(huà):多媒體對(duì)商業(yè)繪畫(huà)的影響 、數(shù)碼時(shí)代的動(dòng)畫(huà)概念、動(dòng)畫(huà)的三個(gè)階段、原始期的動(dòng)畫(huà)、萌芽狀態(tài)的動(dòng)畫(huà)、成熟了的動(dòng)畫(huà)、使商業(yè)繪畫(huà)由靜態(tài)轉(zhuǎn)為動(dòng)態(tài)的四個(gè)橋梁、多格漫畫(huà)、長(zhǎng)篇連環(huán)漫畫(huà)——橋梁一 、平面軟件中,“混合”(或稱“調(diào)和”)工具的功能——橋梁二 、動(dòng)畫(huà)軟件中,“關(guān)鍵幀”工具的功能——橋梁三、電子游戲里,編碼程序的功能等。
武漢插畫(huà)人培訓(xùn)學(xué)校的老師會(huì)為每一個(gè)學(xué)員量身定做一套學(xué)習(xí)方案,我相信每個(gè)學(xué)生都是天才,每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)能力性格各不相同,所以我所教?hào)|西,也都只是針對(duì)你本人使用,也只有這樣,你才能更快的進(jìn)步。
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