理科生選擇成人高考報名，首先就是要選擇自己要讀的專業(yè)，而成人高考專業(yè)紛繁多樣，光是理科類的專業(yè)就有不少，這令許多考生不知道要怎么進行報讀，成人高考報名理科生怎么通過就業(yè)分析選專業(yè)呢。

有句俗話叫做：“學好數(shù)理化，走遍天下”，可見理科學生的社會評價很高。為什么市場對于理科學生有偏愛，首先理科學生所從事的專業(yè)都是高端產(chǎn)業(yè)或是技術(shù)型領(lǐng)域。其次理科學生的邏輯思維能力較強，接受新思想新技術(shù)理解能力迅速。最后理科學生的專業(yè)多半是市場人才缺口巨大的高危行業(yè)。所以說理科學生既面臨著機遇，又充滿了挑戰(zhàn)。

理科生在進行成人高考專業(yè)選擇時，軟件行業(yè)自然是首選，軟件行業(yè)每年的人才缺口數(shù)以萬計，而社會能提供的人才往往無法滿足社會的需求，做軟件的優(yōu)勢潛在的市場開拓空間巨大，具備無限的商機和利潤，其次軟件業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，簡單的說就是需要高智商才能從事的行業(yè)，理科學生從事的最優(yōu)選擇。

成人高考報名理科專業(yè)熱門選擇：

理科專業(yè)基本屬于技術(shù)類型專業(yè)，各個專業(yè)優(yōu)勢存在區(qū)分差異，理科考生只有以職業(yè)興趣為導向，兼顧大學和專業(yè)選擇，細致分析未來行業(yè)發(fā)展狀況，才能選擇出一個好的專業(yè)。

1、計算機科學與技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。

就業(yè)分析：這個專業(yè)設(shè)置的歷史雖然不長，但發(fā)展速度卻異常驚人。全國各級各類的高校幾乎都開設(shè)了這個專業(yè)，成為招收理工科考生人數(shù)最多的專業(yè)之一。隨之而來的是就業(yè)率的急劇下降，有的排行榜統(tǒng)計甚至把該專業(yè)就業(yè)率歸入倒數(shù)之列。

2、通信工程

專業(yè)培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計方法，受到通信工程實踐的基本訓練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測和工程應用的基本能力。

就業(yè)分析：通信工程技術(shù)，是當今信息化時代的主流技術(shù)之一，通信工程結(jié)合了電子、計算機專業(yè)兩門學科兼有的特點，以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ)，輔以相應軟件和網(wǎng)絡(luò)來達到信息交流目的。通信工程專業(yè)已經(jīng)成為的熱門，基本上都是各大高校錄取分數(shù)的專業(yè)之一。

3、機械設(shè)計制造及其自動化

專業(yè)培養(yǎng)目標：機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)分析：機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)涉及機械行業(yè)中的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等諸多的方向，是社會需求很大的一個行業(yè)。

4、電氣工程

專業(yè)培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應的電氣工程專業(yè)知識，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)分析：隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動化技術(shù)方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區(qū)，自動化生產(chǎn)技術(shù)不斷提高，自動化產(chǎn)品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應用，智能交通的不斷發(fā)展，為電氣自動化技術(shù)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。

成人高考報名理工科就業(yè)分析：

一、專業(yè)偏的理工科畢業(yè)生很難就業(yè)，比較熱門的理學專業(yè)找工作都還是很容易的。但在面試的過程當中，很多企業(yè)也常常會遇到過很多冷門的理工科專業(yè)的學生，比如說采礦工程等等。他們也是屬于理工科，但是這樣的理工科畢業(yè)生很多企業(yè)都表示沒有合理的崗位提供給他們。

二、畢業(yè)生很多但是學校沒有優(yōu)勢很難就業(yè)。很多大型企業(yè)在招聘過程當中，明確指出只要985、211學校畢業(yè)出來的學生，所以那對于這些普通大學的畢業(yè)生來說，他們也面臨著很大的競爭壓力。

三、大學期間沒有學到實用的技術(shù)很難就業(yè)�，F(xiàn)在很多畢業(yè)生出來找工作都會感慨一句話“感覺在大學里沒學到什么東西”，確實因為現(xiàn)在高等教育的體制問題，很多高校設(shè)置課程基本上都是固定的，很少會結(jié)合當前社會對人才的需求，添加一些新型發(fā)展的技術(shù)，結(jié)合真實項目，去培養(yǎng)學生的這種實戰(zhàn)能力。

理科生報名成人高考在進行專業(yè)選擇時，如果不知道要讀什么專業(yè)，就可以根據(jù)一些熱門專業(yè)的就業(yè)分析來進行專業(yè)的選擇，從而選擇適合自己的專業(yè)報讀，通過提升獲得國家承認的高學歷。