自學(xué)考試畢竟不同于一般的考試，比的不僅僅是教材上資料的掌握，還需要比耐力和毅力，因?yàn)樽詫W(xué)考試科目多，需要獲得最后自考畢業(yè)證書(shū)，就需要將所有考試科目全都考完，這樣的持久戰(zhàn)就需要考生狀態(tài)好，自考生進(jìn)行學(xué)習(xí)要怎么把握自身狀態(tài)呢。

運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)出好成績(jī)需要良好的競(jìng)技狀態(tài)，自考生通過(guò)考試取得好成績(jī)也同樣需要良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是在某個(gè)時(shí)間段里，可以充分調(diào)動(dòng)自己的全部積極性投入到學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)效率比在平時(shí)狀態(tài)要高很多。

自考不難注重于學(xué)習(xí)效率，所以自考生在沒(méi)有學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候不要進(jìn)行學(xué)習(xí)。事實(shí)上，都有體會(huì)，在沒(méi)有學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候， 甚至連書(shū)也看不進(jìn)去，更別說(shuō)什么學(xué)習(xí)效率了。

所以，在沒(méi)有學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候，就不要想著學(xué)習(xí)，痛痛快快的玩吧，放松一下自己。

當(dāng)然，放松要有限度的，自考生不要忘了自己的本職工作，如果說(shuō)總也沒(méi)有學(xué)習(xí)狀態(tài)，總想放松自己，那這就是一種逃避學(xué)習(xí)的借口。

狀態(tài)是人或事物所表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)，自然人在不同的時(shí)間段里有著不同的狀態(tài)，這種狀態(tài)受多方面因素影響。然而，就學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，狀態(tài)是一種習(xí)慣，是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。

平時(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，考試前調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)到最佳，是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)模式。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要自考生自身的努力和信心，還需要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和高效的學(xué)習(xí)方法，毋需質(zhì)疑，它是一定可以提高學(xué)習(xí)效率的。如果有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己永遠(yuǎn)都不缺乏學(xué)習(xí)狀態(tài)，總可以輕松的面對(duì)學(xué)習(xí)，考試對(duì)你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)形式問(wèn)題。

最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，是自考生最需要成績(jī)的時(shí)候應(yīng)該能達(dá)到的狀態(tài)。最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)需要壓力，而這種壓力最根本的源泉就是考試。每個(gè)自考生都不可能永遠(yuǎn)保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，那是不現(xiàn)實(shí)的，自考生需要的是：在考試以前調(diào)整自己到最佳狀態(tài)。千萬(wàn)不要出現(xiàn)“平時(shí)有狀態(tài)，考試沒(méi)狀態(tài)”的情況，要調(diào)整自己的狀態(tài)在最需要的時(shí)候達(dá)到最佳。

最后有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)：不要等待學(xué)習(xí)狀態(tài)。因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)也等不來(lái)的，學(xué)習(xí)狀態(tài)還是要靠自己的積累才可以。

學(xué)習(xí)，好好努力；玩，痛痛快快，這樣的自考生活的不是輕輕松松嗎。

參加自學(xué)考試，掌握書(shū)本上的知識(shí)固然重要，但有學(xué)習(xí)狀態(tài)，知識(shí)才會(huì)掌握牢固，這樣才能從容迎接自學(xué)考試，順利通過(guò)考試，拿到自考畢業(yè)證書(shū)。