關(guān)鍵人才盤點與梯隊建設 （成都，7月20-21日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓日期】2023年7月20-21日
【培訓地點】成都
【培訓對象】企業(yè)中、高層領(lǐng)導者，人力資源總監(jiān)、經(jīng)理，人力資源專員等。

【課程背景】
人才管理能力是企業(yè)的核心競爭力，而人才盤點是確保組織的人才供給，實現(xiàn)人才梯隊建設與企業(yè)的戰(zhàn)略目標必不可少的重要工作。目前，很多大型企業(yè)包括GE的“年度領(lǐng)導力和組織評估會（Session C）”、IBM的“接班人計劃（長板凳計劃）”、阿里的“人才盤點會議”、京東的“人才盤點系統(tǒng)”等，都是基于業(yè)務導向，通過人才盤點進行企業(yè)的人才發(fā)展建設，真正將人力資本與企業(yè)戰(zhàn)略鏈接在一起。
然而，很多企業(yè)在做人才盤點的時候，往往因為方法不當，無法培養(yǎng)出企業(yè)需要的領(lǐng)導力人才。如何進行人才管理，不少管理者依然理不出頭緒——
1.如何識別人才，對企業(yè)的人才進行有效盤點？
2.公司人才的數(shù)量與質(zhì)量是否與公司戰(zhàn)略匹配？
3.如何培養(yǎng)、激勵人才，進行人才梯隊建設，打造高績效的團隊？
基于組織戰(zhàn)略需要進行人才盤點，挖掘企業(yè)內(nèi)部有潛質(zhì)的員工并培養(yǎng)和發(fā)展他們，為企業(yè)留住自己的領(lǐng)導人才，已成為企業(yè)競爭的關(guān)鍵。
為了更好地幫助企業(yè)管理者做好企業(yè)的人才管理與建設，我們特邀原施耐德電氣事業(yè)部HRD、人才盤點與梯隊建設專家 王老師帶來精彩課程《關(guān)鍵人才盤點與梯隊建設》。本課程從人才梯隊建設與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系著手，提出人才發(fā)展與梯隊建設的最佳實踐——高潛能人才的勝任力模型及3E的人才發(fā)展模型，旨在幫助企業(yè)識別符合自身發(fā)展的人才并發(fā)展他們的領(lǐng)導力，為企業(yè)的長期發(fā)展輸送人才。

【課程特色】
1、本課程老師擁有近24年在世界500強人才發(fā)展及梯隊建設的實戰(zhàn)經(jīng)驗，有效地將勝任力模型與人才梯隊相結(jié)合；
2、采用理論講授、案例分析、模擬演練、現(xiàn)場實操等將理論與實操相結(jié)合的體驗式培訓方法，使學員在輕松、互動的環(huán)境中，快速掌握人才盤點、高潛能人才的鑒定及人才梯隊建立與發(fā)展的方法和工具；
3、現(xiàn)場輸出結(jié)果，包括管理者的領(lǐng)導力模型卡片、不同人員選拔的適用測評工具/測評報告解讀樣例、人才盤點的流程與輸出報告PPT等。

【課程收益】
企業(yè)收益：
1、優(yōu)化企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，構(gòu)建人才標準，培養(yǎng)和留住關(guān)鍵人才；
2、促進企業(yè)領(lǐng)導力梯隊以及關(guān)鍵專業(yè)技術(shù)人才梯隊發(fā)展；
3、動態(tài)地發(fā)展企業(yè)的高潛能人才，有效的進行人才配置。
崗位收益：
1、掌握人才素質(zhì)能力及潛力的測評方法，懂得如何組織與開展人才校準；
2、掌握關(guān)鍵崗位的人崗匹配分析，構(gòu)建企業(yè)的人才地圖——建立繼任計劃；
3、掌握如何發(fā)掘繼任者的發(fā)展需求，根據(jù)3E模型制定人才發(fā)展方案；
4、現(xiàn)場演練領(lǐng)導力梯隊以及關(guān)鍵專業(yè)技術(shù)人才梯隊發(fā)展的最佳實踐。

【課程大綱】
第一講：理論篇 — 人才盤點與企業(yè)戰(zhàn)略
一、人才盤點讓企業(yè)戰(zhàn)略落地
案例：長安汽車的人才盤點與戰(zhàn)略落地
二、企業(yè)的人才戰(zhàn)略
1. 內(nèi)部培養(yǎng)領(lǐng)導者
2. 繼任管理系統(tǒng)
三、企業(yè)人才盤點與梯隊建設的角色與職責
角色1：高層管理者
角色2：部門管理者
角色3：人力資源管理者
案例：華為的繼任管理系統(tǒng)

第二講：建構(gòu)篇 — 高潛人才識別
一、關(guān)鍵崗位
1. 關(guān)鍵崗位的“關(guān)鍵”所在
2. 關(guān)鍵崗位的分類與所在層級
3. 關(guān)鍵崗位的勝任力模型
工具：關(guān)鍵崗位鑒定工具
二、構(gòu)建公司勝任力/領(lǐng)導力模型
1. 業(yè)務管理 2. 團隊管理 3. 自我管理
案例：飛利浦/GE領(lǐng)導力模型
案例：典型序列 — 生產(chǎn)/銷售的勝任力模型
三、快速建模
1. 優(yōu)秀員工訪談 2. 高管訪談
工具：訪談提綱
四、識別高潛人才 — 潛力因子模型
1. 學習的靈活性 2. 人際敏捷性
3. 思維敏捷性 4. 成就動機與留任風險
5. 團隊合作性
五、人才的測評方法與工具
1. 領(lǐng)導力360測評 2. 人格特質(zhì)測評
3. 團隊氛圍測評 4. 述職/行為訪談
解析：管理潛力的測評報告
案例：某知名企業(yè)的干部梯隊選拔方法與流程
總結(jié)：針對不同層級不同序列的線上與線上評估方法

第三講：實操篇 — 人才盤點校準會議
一、人才盤點校準會議
1. 收集評價結(jié)果
2. 召開溝通說明會
3. 書面材料與工具的準備
工具：關(guān)鍵人才發(fā)展檔案/九宮格
二、人才盤點校準會議流程
1. 組織現(xiàn)狀分析-人才SWOT
2. 人才九宮格，前20%與后10%
3. 關(guān)鍵崗位的人崗匹配度分析
4. 繼任計劃-人才地圖
5. 關(guān)鍵人才的個人發(fā)展計劃
模擬演練：某公司的關(guān)鍵員工（附每個人的業(yè)績追蹤，個性特征，主要行為表現(xiàn)的描述），開人才盤點會議，人才九宮格，確定關(guān)鍵高潛能人才
6. 人才盤點的輸出
1）招聘規(guī)劃 2）晉升規(guī)劃 3）繼任規(guī)劃
4）激勵與保留方案 5）領(lǐng)導力與專業(yè)人才發(fā)展
工具：人才盤點的結(jié)果輸出（PPT及工具）
三、人才校準會的挑戰(zhàn)與關(guān)鍵成功因素
經(jīng)驗分享與總結(jié)
第四講：繼任梯隊的發(fā)展需求
一、高潛員工的職業(yè)優(yōu)劣勢
1. 職業(yè)興趣
2. 優(yōu)勢與劣勢的分析與討論
3. 流動性分析
4. 穩(wěn)定性分析
工具：職業(yè)發(fā)展面談
案例角色扮演：高潛人才的優(yōu)劣勢討論
二、崗位匹配-繼任規(guī)劃
1. 崗位的關(guān)鍵勝任力要求
2. 高潛人才的關(guān)鍵能力
工具：高潛人才檔案
三、高潛人才池的管理
1. 出入管理
2. 透明度管理
討論：是否公開高潛人才名單？

四、繼任人才的發(fā)展需求
1. 領(lǐng)導力素質(zhì)能力弱項 2. 工作歷練
3. 組織流程 4. 性格缺陷
討論：繼任人才待發(fā)展的項列表

第五講：工具篇 — 繼任梯隊發(fā)展的模型與方法
一、繼任人才的成長地圖
1. 新任一線經(jīng)理的培訓課程
2. 從一線經(jīng)理到中層領(lǐng)導的培訓課程
3. 從中層到高層的培訓課程
案例：聯(lián)想繼任人才的成長地圖
二、通過短期經(jīng)歷方式的繼任人才培養(yǎng)
1. 適于短期經(jīng)歷發(fā)展的領(lǐng)導力能力
2. 公司內(nèi)部的短期體驗
3. 公司外部的短期體驗
4. 與行業(yè)接觸的短期體驗
三、基于上級經(jīng)理的輔導與教練
1. 教練的選擇
2. 輔導的任務
1）提供反饋
2）經(jīng)驗的分享
四、基于導師制的繼任人才培養(yǎng)
1. 導師制培養(yǎng)的目標設定/效果的評估
2. 關(guān)鍵節(jié)點的把控
3. 對導師的支持與激勵
工具：導師制培養(yǎng)的甘特圖
五、基于工作任務的繼任人才培養(yǎng)
1. 任務的設計與種類
2. 工作派遣
3. 全職或兼職項目
4. 工作輪換
5. 增加工作職能
6. 借調(diào)
案例分享：一份優(yōu)秀的繼任人才培養(yǎng)IDP(能力發(fā)展計劃)

最佳案例拆解1：知名企業(yè)后備干部梯隊發(fā)展項目
1. 參與發(fā)展項目的人員的選定流程
2. 領(lǐng)導力的發(fā)展內(nèi)容（六大關(guān)鍵領(lǐng)導力）
3. 發(fā)展方法
1）線上領(lǐng)導力課程學習
2）與高層的虛擬咖啡
3）線下領(lǐng)導力工作坊
4）行動學習
5）為期半年的教練項目
每月一次的領(lǐng)導力主題經(jīng)驗交流，線下輔導，群交流
4.后備干部發(fā)展的效果評估

最佳案例拆解2：某知名企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才梯隊建設的實際案例
1. 關(guān)鍵技術(shù)崗位/關(guān)鍵技術(shù)的核定
2. 技術(shù)能力的定義/對現(xiàn)有技術(shù)人員能力的鑒別
3. 根據(jù)公司發(fā)展目標制定技術(shù)能力發(fā)展的目標
4. 技術(shù)能力的發(fā)展方法
方法1：師徒制（有經(jīng)驗的老員工）
方法2：工作坊/技術(shù)論壇
方法3：參與技改項目…
5. 專業(yè)技術(shù)人才的激勵與保留
1）薪酬激勵
2）專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道
3）其它激勵與保留
6. 專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展的效果評估

第六講：課后總結(jié)與盤點

【講師介紹】
王老師，曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
實戰(zhàn)經(jīng)驗
擁有24年人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾任職于標致雪鐵龍、施耐德電氣、法國英瑞杰等世界五百強、外資企業(yè)。專注于人力資源管理領(lǐng)域，具備了扎實的實踐操作技能，致力于為企業(yè)人事管理挖掘痛點并提供有效解決方案同時提升個人管理技能。
任職標致雪鐵龍期間，曾用時一年在200人中進行人才甄選，為企業(yè)引進了30余位中國區(qū)中高層管理人員，得到總部高層的充分認可；
任職施耐德電氣期間，曾主導負責西部工廠青年人才的招聘與發(fā)展項目，使得公司高潛能人才中青年人比例上升10%，并獲公司“領(lǐng)導西部工廠青年人才發(fā)展”獎；
任職法國英瑞杰汽車期間，負責人力資源團隊的招聘與培養(yǎng)，發(fā)展人力資源管理團隊共20余人；曾先后主導企業(yè)人才招聘與甄選，其中為集團旗下5個工廠及研發(fā)中心甄選了80余中高層管理人員，技術(shù)中心技術(shù)人員90余人，在職期間員工流失率保持在5%，低于行業(yè)10%-15%的水平。
專業(yè)背景
AACTP認證國際注冊培訓師；OPQ領(lǐng)導力認證測評師；日產(chǎn)訓（中國）MTP-TTT（6單元版）認證講師。
授課風格
幽默詼諧的授課風格，專業(yè)度極高的課程內(nèi)容；富有激情與現(xiàn)場控制力，豐富的呈現(xiàn)方式及授課技巧，讓學員在學中練，練中思，充分激發(fā)學員的學習動機，知識與經(jīng)驗毫無保留地傳遞。至今授課學員高達4000余人，課程好評率高達95%以上。
主講課程
《關(guān)鍵人才盤點與梯隊建設》、《從專業(yè)到業(yè)務-HRBP實戰(zhàn)訓練》、《非人力資源的人力資源管理》、《金牌面試官-實景招聘與面試技巧》、《基于戰(zhàn)略KPI目標績效管理》、《HR數(shù)據(jù)分析與解決方案》、《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃實務》、《激勵型薪酬體系設計與落地》。
服務客戶
中國能源建設、奔馳、三星電子、東風本田、合景泰富、當代君合、郵政儲蓄、湖南中煙、蘇州人民醫(yī)院、武漢鋼鐵、普渡科技......

【費用及報名】
1、費用：培訓費4800元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢：4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課，歡迎報名學習)