EQ-i2.0高情商領(lǐng)導(dǎo)力(上海,11月23日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2018年11月23日
【培訓(xùn)地點】上海
【培訓(xùn)對象】中高層管理人員,有經(jīng)驗的項目經(jīng)理,從事組織人才發(fā)展的經(jīng)理、總監(jiān)等
【課程背景】
一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)人(中層管理人員以上),在很大程度上不是因為他的智商超出常人,而是他有較高的情商能力。高情商的管理者能清楚地認(rèn)識自己,有良好的人際關(guān)系,有個同心協(xié)力的團隊,自然能為公司創(chuàng)造價值,達成業(yè)務(wù)目標(biāo)。相反,低情商的管理者,無法控制自己的情緒,隨時爆發(fā)脾氣,周圍的人不知道他下一步會做什么,也就沒有信任感,結(jié)果團隊渙散,績效低下,不是公司的棟梁,而是公司的負(fù)擔(dān)。所以,如果我們想要職場成功,成為一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,我們必須關(guān)注自己的情商,提高自己的情商。
本課程基于EQ-i2.0情商測評,它是全球應(yīng)用最廣、最領(lǐng)先的情商測評,基于20年以上的研究,全球超過66個國家應(yīng)用,近200萬用戶數(shù)據(jù)。通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒖旖莘奖愕木上測評,你將獲得一份情商領(lǐng)導(dǎo)力報告(英文),這份報告將揭示情商與領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系;通過對情商領(lǐng)導(dǎo)力報告的解讀,你能夠發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)潛力,知道提升哪些情商能力能夠更具領(lǐng)導(dǎo)魅力;同時,本課程基于常見的管理情境,講授與體驗如何運用情商能力,提升領(lǐng)導(dǎo)力,以達成更好的領(lǐng)導(dǎo)效果。
【課程收益】
通過EQ-i2.0測試,獲取價值1000元的領(lǐng)導(dǎo)力報告,加深對自己的情商的清晰認(rèn)知,認(rèn)識到自己的長處和短板
能說出為什么情商在提升自己領(lǐng)導(dǎo)效果上可能比智商、專業(yè)能力更重要
學(xué)習(xí)運用具體的方法、技巧來提高自己的情商能力
學(xué)習(xí)運用情商能力來提高管理和影響他人、團隊的效果,從而實現(xiàn)組織的目標(biāo)
【課程大綱】
第一模塊:為什么情商對領(lǐng)導(dǎo)者的成功更重要?
情緒的腦神經(jīng)原理
什么是情商?
情商和領(lǐng)導(dǎo)力:正反個案
領(lǐng)導(dǎo)人脫軌測試
第二模塊:詳解情商能力
情商的5個維度16個能力
通過解讀情商報告來認(rèn)識自己的情商
卓越領(lǐng)導(dǎo)者的情商圖像:發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)潛力
識別和確定發(fā)展重點
第三模塊:管好情緒,高情商表達
情緒自覺、控制情緒的策略和方法
如何提高自我肯定、自我實現(xiàn)?
自我表達的發(fā)展建議、提升工具
第四模塊:提高解決問題能力,做好績效評估會談
回顧解決問題、堅定直率等情商能力
如何提高解決問題、堅定直率的情商能力
如何運用高情商來做好績效評估會談
【練習(xí)】模擬績效評估會談第五模塊:提高同理心能力,建立跨部門協(xié)調(diào)
回顧同理心、人際關(guān)系、社會責(zé)任能力
缺乏同理心給領(lǐng)導(dǎo)者造成的后果
如何提高人際能力
運用人際能力來提高跨部門的溝通和協(xié)調(diào)
【練習(xí)】跨部門協(xié)調(diào)案例研討
第六模塊:運用情商發(fā)展團隊?wèi)?zhàn)斗力
團隊情緒圖
脫軌團隊的特征
建立團隊愿景
運用情商建立高績效團隊
第七模塊:運用情商做好下屬發(fā)展
90后員工的情緒需求和發(fā)展需求
提供反饋:微觀動作可以有宏觀效應(yīng)
在輔導(dǎo)過程中運用情商
【練習(xí)】員工發(fā)展輔導(dǎo)反饋
第八模塊:發(fā)展情商,成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者
課程要點總結(jié)回顧
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力報告制訂“高情商領(lǐng)導(dǎo)者行動計劃”
【講師介紹】
李老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
背景經(jīng)歷
原可口可樂公司全球領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展總監(jiān)(2010-2014)
原可口可樂大學(xué)(中國)創(chuàng)辦人(1995-1999)
李老師積25年的培訓(xùn)管理、開發(fā)、實施的經(jīng)驗。早年,他服務(wù)于美國喬治亞州成人和技術(shù)教育部,負(fù)責(zé)多媒體輔助培訓(xùn),管理多個跨年度的大型培訓(xùn)項目,應(yīng)用多媒體技術(shù),為進入喬治亞州的企業(yè)(如General Mills, Anheuser Busch)提供一攬子員工培訓(xùn)。
李老師于1994年在美國加入可口可樂公司后,1995-2002回國出任可口可樂中國公司的培訓(xùn)總監(jiān),創(chuàng)辦了“可口可樂大學(xué)”,建立、發(fā)展可口可樂裝瓶系統(tǒng)培訓(xùn)開發(fā)管理能力;并與其他大公司企業(yè)大學(xué)一起,培養(yǎng)了中國的第一批專業(yè)的培訓(xùn)人才。
2010到2014年,李老師任可口可樂公司全球領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展總監(jiān),負(fù)責(zé)全球范圍的高層領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo),評估,以及中基層管理人員的發(fā)展。他開發(fā)學(xué)習(xí)應(yīng)用的策略和方法,選擇、管理供應(yīng)商;設(shè)計開發(fā)致力于發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、文化智商、情商等項目,領(lǐng)導(dǎo)全球性的團隊開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力360度評估,負(fù)責(zé)全球性的應(yīng)用推廣。
李老師早年留學(xué)美國,獲印地安那大學(xué)理學(xué)碩士(教學(xué)技術(shù)學(xué));弗羅里達州大學(xué)哲學(xué)博士(教學(xué)系統(tǒng));喬治亞州大學(xué)EMBA。
現(xiàn)在李老師還是喬治亞州肯尼索州立大學(xué)的兼職教授,講授“多元文化溝通”課程;喬治亞州大學(xué)商學(xué)院的客座講師;亞特蘭大技術(shù)學(xué)院理事;美華協(xié)會(亞特蘭大)副會長、理事。
擅長領(lǐng)域
多文化領(lǐng)導(dǎo)力、全腦思維領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
組織與人才發(fā)展
學(xué)習(xí)項目設(shè)計、課程開發(fā)與設(shè)計
【費用及報名】
1、費用:培訓(xùn)費3500元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))