DOE實驗計劃法（蘇州，12月26-27日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2017年12月26-27日
【培訓(xùn)地點】蘇州
【培訓(xùn)對象】質(zhì)量工程師，質(zhì)量經(jīng)理、工程部門人員（特別是IE）、工程經(jīng)理。

【課程目標(biāo)及收益】
使學(xué)員掌握如何鏟除頑固質(zhì)量問題與設(shè)計問題的技巧, 如何管理DOE實驗, 如何利用DOE方法優(yōu)化工藝參數(shù)，如何去設(shè)計和完成DOE；決定分析、確認(rèn)過程輸入與輸出間的相關(guān)性；通過改善績效中設(shè)定流程參數(shù)，確認(rèn)實驗的有效性；理解設(shè)計的分辨率和含義，分清混淆DOE的因素；應(yīng)用Minitab來分析結(jié)果,并應(yīng)用到管理中。

【課程大綱】
一、實驗設(shè)計簡介
■實驗設(shè)計的定義
■實驗設(shè)計的歷史與發(fā)展
■實驗設(shè)計的用途
■實驗設(shè)計的成功運用案例
二、實驗設(shè)計類型
■實驗設(shè)計的定義
■全因子實驗設(shè)計
■分部實驗設(shè)計
■篩選實驗設(shè)計
■中心復(fù)合實驗設(shè)計
■Box-Behnken實驗設(shè)計
■田口靜態(tài)實驗設(shè)計
■均勻?qū)嶒炘O(shè)計
三、設(shè)計一個DOE的步驟(案例模擬)
■定義問題，定義項目
■確定可能的因變量
■關(guān)于選擇因子與其水平的策略
■輸入因子的類型與應(yīng)用
■干擾因子
■可控因子
■常數(shù)項
■選擇設(shè)計類型
■分析數(shù)據(jù),標(biāo)識主要影響因素
■提出解決方案
■重復(fù)實驗以確認(rèn)結(jié)果
■過程能力評估
■制定優(yōu)化方案
四、DOE的有效性
■內(nèi)部有效性
■外部有效性
■統(tǒng)計結(jié)論的有效性
五、DOE結(jié)果分析
■因素影響與交互影響
■極差分析
■ANOVA方差分析
■單向方差分析
■雙向方差分析
■回歸分析
六、如何利用Minitab進行DOE分析
■在Minitab中的圖形分析
■正態(tài)概率圖
■Pareto
■主效果圖
■交互效果圖
■在Minitab中的統(tǒng)計分析
■ANOVA
■多元回歸
■簡化模式
七、DOE在應(yīng)用中的問題
■因素影響與交互影響試驗的階段性
■極差分析因子水平的選擇
■測量誤差
■重復(fù)與反復(fù)
■隨機化
■分塊
■診斷與殘差點
■優(yōu)化試驗（EVOP）
八、田口方法與質(zhì)量工程管理
■質(zhì)量損失函數(shù)
■正交表與應(yīng)用實例研究
■實驗計劃與制程改善模式
■田口方法的運用步驟與著名案例
■SN比與質(zhì)量特性基礎(chǔ)
■應(yīng)用正交表的矩陣實驗
■選擇正交表與線性圖解
■田口方法計量過程說明
■田口常用正交表技術(shù)系統(tǒng)
■展開：L4(23)，L8(27 )，L16(215)，L9(34)，L27(313)，L18(21*37)
■應(yīng)用案例解析
九、DOE應(yīng)用實例
■塑料過程實踐部分：
■項目小組成立
■案例學(xué)習(xí)
■小組成員進行實際的項目設(shè)定
■小組成員根據(jù)課程所講的方案制訂公司實際項目的計劃
■模擬實戰(zhàn)
■小組總結(jié)

【費用及報名】
1、費用：培訓(xùn)費2980元（含培訓(xùn)費、講義費）；如需食宿，會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報名學(xué)習(xí))