在英語(yǔ)考試中，都會(huì)經(jīng)常遇到一些生詞，一些考生回去靠猜，還有一些考生會(huì)翻查字典，當(dāng)然也會(huì)有一部分考生會(huì)選擇直接放棄。

查找字典會(huì)影響考生的答題速度，從而影響試卷的整個(gè)答題，但如果是直接放棄，就有可能錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵的信息，但如果考生是猜測(cè)生詞，會(huì)有哪些方法呢。

事實(shí)上，閱讀英語(yǔ)中的每個(gè)詞與它前后的詞語(yǔ)或句子甚至段落有著互相制約的關(guān)系�？忌�可以利用語(yǔ)境（各種已知信息）推測(cè)、判斷某些生詞的詞義。

猜測(cè)詞義時(shí)，可利用以下線(xiàn)索：

一、針對(duì)性解釋。

針對(duì)性解釋是作者為了更好的表達(dá)思想，在文章中對(duì)一些重要的概念、難懂的術(shù)語(yǔ)或詞匯等所作的解釋。這些解釋提供的信息具有明確的針對(duì)性，利用它們猜詞義比較容易。

1.根據(jù)定義猜測(cè)詞義

如果生詞是句子或段落所解釋的定義，理解句子或段落本身就是推斷詞義。

2.根據(jù)復(fù)述猜測(cè)詞義

雖然復(fù)述不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì)，但是提供的信息足以使閱讀者猜出生詞詞義。復(fù)述部分可以適當(dāng)詞、短語(yǔ)或是從句。

在復(fù)述中構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號(hào)連接，有時(shí)也使用破折號(hào)，冒號(hào)，分號(hào)，引號(hào)，和括號(hào)等。

3.根據(jù)舉例猜測(cè)詞義恰當(dāng)?shù)呐e例能夠提供猜測(cè)生詞的重要線(xiàn)索

二、內(nèi)在邏輯關(guān)系。

根據(jù)內(nèi)在邏輯關(guān)系推測(cè)詞義是指運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)分析和判斷相關(guān)信息之間存在的邏輯關(guān)系，然后根據(jù)邏輯關(guān)系推斷生詞詞義或大致義域。

1.根據(jù)對(duì)比關(guān)系猜測(cè)詞義在一個(gè)句子或段落中，有對(duì)兩個(gè)事物或現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比性的描述，考生可以根據(jù)生詞或難詞的反義詞猜測(cè)其詞義。

表示對(duì)比關(guān)系的詞匯和短語(yǔ)主要是unlike，not，but，however，despite，in spite of，in contrast和while引導(dǎo)的并列句等。

2.根據(jù)比較關(guān)系猜測(cè)詞義同對(duì)比關(guān)系相反，比較關(guān)系表示意義上的相似關(guān)系。

3.根據(jù)因果關(guān)系猜測(cè)詞義在句子或段落種，若兩個(gè)事物、現(xiàn)象之間構(gòu)成因果關(guān)系，我們可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系推知生詞詞義。

4.根據(jù)同義詞的替代關(guān)系猜測(cè)詞義在句子或段落種，我們可以利用熟悉的詞語(yǔ)，根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境推斷生詞詞義。

三、外部相關(guān)因素。

外部相關(guān)因素是指篇章（句子或段落）以外的其他知識(shí)。有時(shí)僅靠分析篇章內(nèi)在邏輯關(guān)系無(wú)法猜出詞義。這時(shí)，就需要運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和普通常識(shí)確定詞義。

在猜測(cè)詞義過(guò)程中，除了使用上面提到的一些技巧，考生還可以依靠構(gòu)詞方面的知識(shí)，從生詞本身猜測(cè)詞義。

1.根據(jù)前綴猜測(cè)詞義。

2.根據(jù)后綴猜測(cè)詞義。

3.根據(jù)復(fù)合詞的各部分猜測(cè)詞義。

綜上所述，利用各種已知信息推測(cè)、判斷詞義是一項(xiàng)重要的閱讀技巧。在實(shí)踐中，考生可以靈活運(yùn)用，綜合運(yùn)用上面提到的幾種猜測(cè)技巧，排除生詞的障礙，順利理解文章的思想內(nèi)容，提高閱讀速度。