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2012年中級經(jīng)濟師考試真題:《人力資源專業(yè)知識》

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目前正是經(jīng)濟師考試復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵時期,唯學(xué)小編應(yīng)廣大考生需求,整理了2012年中級經(jīng)濟師考試《人力資源專業(yè)知識》真題,能夠幫助考生更好的全面復(fù)習(xí),把握重點,合理利用有效時間,制定更加完善的復(fù)習(xí)備考方案,順利通過2013年經(jīng)濟師考試。具體試題內(nèi)容如下:

一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)   1.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,獲得友好和睦的同事關(guān)系的需要屬于( )。

A.生理需要

B.安全需要

C.歸屬和愛的需要

D.尊重的需要

【答案】C

【解析】歸屬和愛的需要,包括情感、歸屬、被接納、友誼等,例如獲得有好和睦的同事。

2.根據(jù)弗羅姆的期望理論,員工對一旦完成任務(wù)就可以獲得報酬的信念稱為( )。

A. 效價

B.期望

C.工具

D.動機

【答案】C

【解析】工具是指員工對一旦完成任務(wù)就可以獲得報酬的信念。

3.關(guān)于目標管理的說法,正確的是( )。

A. 目標管理強調(diào)應(yīng)通過群體共同參與的方式,制定具體、可行、且能客觀衡量

的目標

B.實施目標管理時,必須自下而上地設(shè)定目標

C. 完整的目標管理包括目標具體化和參與決策兩個要素

D.目標管理的實施效果總能符合管理者的期望

【答案】A

【解析】基本核心是強調(diào)通過群體共同參與制定具體的、可行的而且能夠客觀衡量的目標。

4.質(zhì)量監(jiān)督小組這種管理模式屬于( )的一種形式。

A.參與管理

B.目標管理

C. 績效薪金制管理

D. 計件工資管理

【答案】A

【解析】質(zhì)量監(jiān)督小組是一種常見的參與管理模式。

5.認為領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固定特質(zhì)且這些特質(zhì)是與生俱來的觀點出自( )。

A. 交易型和改變型領(lǐng)導(dǎo)理論

B.特質(zhì)理論

C. 魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論

D. 路徑一目標理論

【答案】B

【解析】受托馬斯觀點的影響。認為領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固有的特質(zhì),并且這些特質(zhì)是與生俱來的;只有先天具備某些特質(zhì)的人才可能成為領(lǐng)導(dǎo)。

6.根據(jù)豪斯的路徑一目標理論,讓員工明確他人對自己的期望、成功績效的標準和

工作程序的領(lǐng)導(dǎo)稱為( )。

A.支持型領(lǐng)導(dǎo)

B.參與式領(lǐng)導(dǎo)

C.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)

D.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)

【答案】C

【解析】指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)指讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標準和工作程序

7.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者生命周期理論,具有高工作一低關(guān)系特點的領(lǐng)導(dǎo)風格是( )。

A.指導(dǎo)式

B.推銷式

C.參與式

D.授權(quán)式

【答案】A

【解析】指導(dǎo)式:高工作---低關(guān)系

8.布萊克和默頓的管理方格圖中,位于坐標(9,9)位置的領(lǐng)導(dǎo)風格具有的特點是

( )。

A.關(guān)心任務(wù)但不關(guān)心人

B.關(guān)心人但不關(guān)心業(yè)務(wù)

C.既關(guān)心任務(wù)又關(guān)心人

D.既不關(guān)心任務(wù)又不關(guān)心人

【答案】C

【解析】(9.9) “最理想”:既關(guān)心人,又關(guān)心任務(wù)。

9. 關(guān)于有限理性模型的說法,錯誤的是( )。

A. 在選擇備選方案時,決策者試圖使自己滿意

B. 決策者所認知的世界是真實世界的簡化模型

C. 有限理性模型中的理性受到了一定的限制

D. 有限理性模型與經(jīng)濟理性模型存在質(zhì)的差異

【答案】D

【解析】二者的差異:體現(xiàn)在程度上,而非質(zhì)的差異.

10. 組織設(shè)計是指對組織結(jié)構(gòu)及其( )所進行的設(shè)計。

A. 戰(zhàn)略目標

B. 運行方式

C. 崗位職責

D. 分布規(guī)模

【答案】B

【解析】組織設(shè)計是對組織結(jié)構(gòu)及其運行方式進行的設(shè)計。

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