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初中一對(duì)一

所屬課程分類: 中小學(xué)教育 » 初中 (加入收藏)
上課地點(diǎn): 房山教學(xué)區(qū) 
報(bào)名截止日期: 2015/12/12
授課方式: 面授  |  班型: 隨到隨學(xué)
課程評(píng)分: (我要點(diǎn)評(píng))

課程價(jià)格: 0
咨詢電話: 400-004-0116
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人氣指數(shù):

初中一對(duì)一

升入初中的同學(xué)們,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接這個(gè)新階段的挑戰(zhàn)了呢?

當(dāng)開始接觸中考難度的題目,數(shù)學(xué)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)等的難度逐漸提升,英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、句子結(jié)構(gòu)變得錯(cuò)綜復(fù)雜,此時(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到的成就感降低直接影響著他們下一階段的學(xué)習(xí)效果。老師需要根據(jù)學(xué)生的情況,預(yù)測(cè)可能遇到的問(wèn)題,并提前制定出解決方案。在學(xué)生的學(xué)習(xí)路途中點(diǎn)亮一盞希望之燈。

黃岡學(xué)高教育中小學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)中心秉承一個(gè)學(xué)生一個(gè)提分方案的宗旨,依據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況制定出個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生在初一、二年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定出屬于自己的學(xué)習(xí)方法。沖刺中考,捷足先登,領(lǐng)先快人一步。

初一英語(yǔ)內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不難,重點(diǎn)掌握基礎(chǔ)的詞法運(yùn)用、簡(jiǎn)單句基本句型的熟練掌握并初步涉及時(shí)態(tài)的相關(guān)內(nèi)容。老師重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可以抓緊初一相對(duì)寬松的時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法著手記憶1600詞,受益匪淺。

初一英語(yǔ)課程設(shè)置

知識(shí)模塊

知識(shí)單元

中考大綱

知識(shí)點(diǎn)

詞法

名詞

理解,區(qū)分并能熟練掌握所學(xué)可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別

可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

熟練掌握名詞所有格的用法

名詞所有格

冠詞

理解冠詞的基本用法

不定冠詞、定冠詞、零冠詞的用法

代詞

熟練掌握人稱代詞主格賓格的用法,形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法以及指示代詞的用法

人稱代詞、物主代詞、反身代詞和指示代詞

熟練掌握疑問(wèn)代詞的基本用法

疑問(wèn)代詞

數(shù)詞

掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的基本寫法和用法,熟練掌握時(shí)間和日期的基本表達(dá)法以及在生活中的運(yùn)用,掌握數(shù)詞的某些特殊用法

數(shù)詞

介詞

熟練掌握常用介詞的基本用法(表示時(shí)間,地點(diǎn),位置,方式等),如:in, on, at, by, with, for等

常用介詞的辨析

理解所學(xué)介詞的一般用法

常用介詞短語(yǔ)構(gòu)成

連詞

掌握并列連詞的基本用法(如and, but, or, so等)

并列連詞

 

動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

熟練掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的構(gòu)成以及基本用法

動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)態(tài)

熟練掌握一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的構(gòu)成和基本用法

一般現(xiàn)在時(shí)

熟練掌握一般過(guò)去時(shí)態(tài)的構(gòu)成和基本用法

一般過(guò)去時(shí)態(tài)

句法

疑問(wèn)句(一般、特殊、反意)

掌握一般疑問(wèn)句,特殊疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句的構(gòu)成和用法

疑問(wèn)句(一般、特殊)

祈使句、感嘆句

掌握祈使句的構(gòu)成和用法;理解感嘆句的構(gòu)成和用法

祈使句、感嘆句

主謂一致

掌握五個(gè)簡(jiǎn)單句和there be句型的基本用法

主謂一致

交際用語(yǔ)

單項(xiàng)選擇型

熟練應(yīng)用不同語(yǔ)境下所應(yīng)用的不同問(wèn)答

單項(xiàng)選擇型

選詞填空型

熟練運(yùn)用構(gòu)詞法,根據(jù)一個(gè)單詞寫出相關(guān)的其他詞性

選詞填空型

填詞填句型

掌握一些基本句型以及句式的表達(dá)方式

填詞填句型

完形填空

單項(xiàng)選擇型

理解上下文的邏輯結(jié)構(gòu)

單項(xiàng)選擇型

選詞填空型

熟悉單詞含義

選詞填空型

首字母填空型

根據(jù)上下文邏輯關(guān)系推出缺少單詞的意義以及詞性

首字母填空型

自由填空型

掌握閱讀的基本能力和技巧,熟悉單詞的含義和詞性

自由填空型

閱讀理解

選擇型

能夠通過(guò)閱讀大致理解文章的基本意思并能做出合理的推測(cè)

選擇型

判斷正誤型

能夠通過(guò)閱讀理解并推斷出作者的寫作意圖和觀點(diǎn)

判斷正誤型

任務(wù)型閱讀

能夠從文章中找出跟問(wèn)題相關(guān)的部分并能將之提取出來(lái)

任務(wù)型閱讀

回答問(wèn)題型

能夠?qū)ξ恼掠幸粋(gè)清晰的理解,并能夠運(yùn)用自己的語(yǔ)言回答提出的問(wèn)題

回答問(wèn)題型

還原句子型

熟練掌握文章的機(jī)構(gòu)以及邏輯順序

還原句子型

句型轉(zhuǎn)換

同義句轉(zhuǎn)換型

掌握一些同義詞組以及同義句型并能夠相互轉(zhuǎn)換

同義句轉(zhuǎn)換型

完成句子型

熟練運(yùn)用一些重要的詞組和句式

完成句子型

連詞成句型

掌握五種基本句式的構(gòu)成以及句子邏輯關(guān)系的處理

連詞成句型

劃線提問(wèn)型

掌握特殊疑問(wèn)詞how的用法

特殊疑問(wèn)詞how的用法

掌握特殊疑問(wèn)詞what的用法

特殊疑問(wèn)詞what的用法

掌握特殊疑問(wèn)詞when的基本用法

特殊疑問(wèn)詞when的用法

掌握特殊疑問(wèn)詞where的用法

特殊疑問(wèn)詞where的用法

掌握特殊疑問(wèn)詞which/whose/what的用法

特殊疑問(wèn)詞which\whose\what的用法

掌握特殊疑問(wèn)詞who的用法

特殊疑問(wèn)詞who的用法

句型轉(zhuǎn)換

劃線提問(wèn)型

掌握特殊疑問(wèn)詞why的用法

特殊疑問(wèn)詞why的用法

改寫句子型

熟練掌握所學(xué)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成及用法。

單復(fù)數(shù)轉(zhuǎn)換

掌握一般疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句和反義疑問(wèn)句的基本用法

變疑問(wèn)句型

掌握否定句構(gòu)成和用法

變否定句型

熟練掌握一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去時(shí),一般將來(lái)時(shí),現(xiàn)在完成時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成和基本用法。理解過(guò)去將來(lái)時(shí),過(guò)去完成時(shí)的構(gòu)成和基本用法。熟練掌握系動(dòng)詞Be的用法。掌握一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去時(shí),一般將來(lái)時(shí)和帶有can,may,must等情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成和基本用法。

時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換

掌握一般疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句和反義疑問(wèn)句的答句的基本用法

作肯定、否定回答

掌握陳述句的構(gòu)成和用法;理解定語(yǔ)從句的構(gòu)成和用法;掌握并列句,的構(gòu)成和用法;熟練掌握賓語(yǔ)從句的構(gòu)成和用法。

簡(jiǎn)單句轉(zhuǎn)復(fù)合句

理解感嘆句和祈使句的構(gòu)成和用法

感嘆句、祈使句

詞匯

詞型轉(zhuǎn)換

熟練掌握人稱代詞主格和賓格的形式及基本用法。掌握形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的形式及基本用法。掌握不定代詞的基本用法。如:some,any,both,all,many,much,other,another,something,everyone,everything,nobody。熟練掌握指示代詞的基本用法,并理解其在上下文中的指代用法。熟練掌握疑問(wèn)代詞的基本用法。理解翻身代詞的基本用法。掌握it表示天氣,時(shí)間,距離等的基本用法。

代詞

詞匯

詞型轉(zhuǎn)換

熟練掌握動(dòng)詞的五種形式:動(dòng)詞原形,第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式,現(xiàn)在分詞,過(guò)去式和過(guò)去分詞。熟練掌握Be動(dòng)詞的用法。初步掌握become,get,look,turn等系動(dòng)詞的一般用法。掌握常用助動(dòng)詞的一般用法。理解及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的用法。掌握情態(tài)動(dòng)詞的基本用法。掌握動(dòng)詞不定式作主語(yǔ),定語(yǔ)和表語(yǔ)的基本用法。初步掌握延續(xù)性動(dòng)詞和瞬間性動(dòng)詞的用法上區(qū)別。

動(dòng)詞

詞匯

理解并能區(qū)別所學(xué)的可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。熟練掌握所學(xué)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成及用法。掌握物質(zhì)名詞及其量的表達(dá)方式。掌握專有名詞的一般用法。熟練掌握名詞所有格的用法。了解集合名詞和抽象名詞的概念及一般用法。

名詞

掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的形式及基本用法。熟練掌握時(shí)間和日期的基本表達(dá)方法。掌握日常交際活動(dòng)中數(shù)詞的常見(jiàn)用法。理解數(shù)詞的某些特殊用法。

數(shù)詞

1、熟練掌握形容詞作定、表、賓補(bǔ)的用法。
2、比較級(jí)和最高級(jí)的規(guī)則變化及用法。
3、不規(guī)則變化。
4、理解同義副詞的區(qū)別。

形容詞、副詞

各種詞法的匯聚

中考真題

詞匯

根據(jù)漢語(yǔ)注釋填詞

1、熟練掌握動(dòng)詞的五種基本用法:動(dòng)詞原形、第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去式和過(guò)去分詞。
2、熟練掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)的基本構(gòu)成和用法。
3、理解過(guò)去將來(lái)時(shí)和過(guò)去完成時(shí)的構(gòu)成和基本用法。
4、熟練掌握系動(dòng)詞be的用法。
5、初步掌握become/get/look/turn等系動(dòng)詞的一般用法。

動(dòng)詞

詞匯

根據(jù)漢語(yǔ)注釋填詞

1、理解并能區(qū)別所學(xué)的可數(shù)名詞和不可數(shù)名。
2、熟練掌握所學(xué)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成及用法。
3、掌握物質(zhì)名詞及其量的表達(dá)方式。如:a cup of tea 
4、掌握常用專有名詞的一般用法。如:China/ Jim 
5、熟練掌握名詞所有格的用法。
6、了解集體名詞和抽象名詞的概念和一般用法。

名詞

詞匯

根據(jù)漢語(yǔ)注釋填詞

1、熟練掌握形容詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法。
2、熟練掌握表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度、原因等疑問(wèn)副詞的用法。
3、熟練掌握形容詞、副詞比較級(jí)、最高級(jí)的規(guī)則變化形式。
4、熟練掌握常見(jiàn)形容詞、副詞比較級(jí)和最高級(jí)的不規(guī)則變化形式。
5、掌握l(shuí)ittle/far/ill/bad/badly等詞比較級(jí)和最高級(jí)的不規(guī)則變化形式。
6、熟練掌握形容詞、副詞比較級(jí)的基本句型和基本用法。
7、初步掌握much/a little等副詞修飾形容詞、副詞比較級(jí)的用法。
8、理解常用同義副詞在用法上的區(qū)別。

形容詞、副詞

詞匯

1、熟練掌握人稱代詞的主格和賓格。
2、掌握形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的基本用法。
3、常見(jiàn)不定代詞的基本用法。
4、掌握反身代詞、疑問(wèn)代詞及指示代詞的基本用法。
5、代詞it的用法。

代詞

1、掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的形式及基本用法。
2、掌握時(shí)間及日期的基本用法。
3、hundreds of等數(shù)詞的用法。

數(shù)詞

掌握表示時(shí)間、地點(diǎn)、位置、方式等介詞的用法。

介詞

詞匯

首字母補(bǔ)充單詞

1、 掌握附錄中所列詞匯。*為理解。
2、掌握附錄中所列習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配。
3、理解構(gòu)詞法的基本知識(shí),掌握常用合成詞、派生詞轉(zhuǎn)化詞及常用詞匯的縮寫和簡(jiǎn)寫。如:合成詞:blackboard 派生詞:work-worker 轉(zhuǎn)化詞:hand(n.)hand(v.)

首字母補(bǔ)充單詞

詞匯

選詞填空

1、 掌握附錄中所列詞匯。*為理解。
2、掌握附錄中所列習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配。
3、理解構(gòu)詞法的基本知識(shí),掌握常用合成詞、派生詞轉(zhuǎn)化詞及常用詞匯的縮寫和簡(jiǎn)寫。如:合成詞:blackboard 派生詞:work-worker 轉(zhuǎn)化詞:hand(n.)hand(v.)

選詞填空

寫作

記敘文

1、能正確的使用大小寫字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、能運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型按照題目要求寫出一篇不少于60詞的文段。
3、能簡(jiǎn)單描述人物、場(chǎng)所、活動(dòng)或事件4、能正確使用常見(jiàn)的連詞,表示順序和邏輯關(guān)系。

記敘文

 

說(shuō)明文

1、能正確的使用大小寫字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、能運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型按照題目要求寫出一篇不少于60詞的文段。
3、能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡(jiǎn)單的段落或操作說(shuō)明。
4、能正確使用常見(jiàn)的連詞,表示順序和邏輯關(guān)系。

說(shuō)明文

 

議論文

1、把握文章的觀點(diǎn)(中心論點(diǎn)和分論點(diǎn))。
2、分析文章的結(jié)構(gòu),把握文章的思路,理清論述層次。
3、理解文章的舉例論證、道理論證、引證、比喻論證、對(duì)比論證等方法的及其作用。
4、辨明論證方式,分清反駁方法。
5、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)和句子,體會(huì)語(yǔ)言的嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性。

議論文

 

應(yīng)用文

1、能正確使用大小寫字母及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡(jiǎn)單的段落或操作說(shuō)明
3、能就常見(jiàn)話題表示事實(shí),表達(dá)觀點(diǎn)、情感和態(tài)度
4、能正確使用常見(jiàn)的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系。

應(yīng)用文

課程介紹:

初一階段英語(yǔ),是整個(gè)初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的序幕。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法,代詞,動(dòng)詞,形容詞,副詞等;

掌握初中英語(yǔ)閱讀、完形相關(guān)知識(shí)及答題技巧;

鞏固基礎(chǔ)知識(shí),并深入理解和靈活運(yùn)用;

提升詞匯的記憶量與寫作方法和技巧。

授課周期:

課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在最有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的最大幅度提升。

適合對(duì)象:

【初中一年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)特色:

·1對(duì)1教學(xué)個(gè)性化方案

根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識(shí)模塊,挑選難度合適的題目,制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生,一套教學(xué)方案,對(duì)癥下藥,擊破瓶頸。

·時(shí)間地點(diǎn)自由靈活

隨報(bào)隨上,上課時(shí)間自由靈活,家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況選擇最佳上課時(shí)間。學(xué)無(wú)涯,樂(lè)隨行。隨時(shí)隨地給您最好的輔導(dǎo)服務(wù)。

·提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足,解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問(wèn)題;一對(duì)一教學(xué),給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,迅速提升成績(jī);突出學(xué)生的主體、個(gè)體地位,將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

師資配備:

專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由卓而特老師推薦);

專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè);負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決


第二個(gè)標(biāo)簽的內(nèi)容
預(yù)定該課程 (填寫真實(shí)的詳細(xì)學(xué)習(xí)需求信息,有助于學(xué)校更針對(duì)的幫您選擇合適的課程)
房山教學(xué)區(qū)
北京市房山區(qū)蘇莊大街5號(hào)