2014年4月12日是內(nèi)蒙古教師資格考試的時(shí)間，距離考試還有15天了，考生在這最后的沖刺階段，可以多做一些歷年的真題，看看出題的方向和考點(diǎn)，但是不介意大量的做題，容易影響考生的心情，盡量在考前保持好愉快的心情，唯學(xué)網(wǎng)小編整理了教師資格小學(xué)綜合素質(zhì)題，供考生參考。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題2分。共50分)

1.素質(zhì)教育的根本宗旨是(　)。

A.提高國(guó)民素質(zhì)

B.貫徹教育方針

C.培養(yǎng)四有新人

D.適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要

2.活動(dòng)課的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”，以獲得(　)。

A.抽象知識(shí)

B.問(wèn)接經(jīng)驗(yàn)

C.直接經(jīng)驗(yàn)

D.書(shū)本知識(shí)

3.我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分是(　)。

A.德育、智育、體育、美育和心理健康教育

B.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育

C.德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育

D.普通教育、職業(yè)教育、正規(guī)教育、社會(huì)教育、家庭教育

4.我國(guó)《教師法》的頒布實(shí)施是在(　)年。

A.1993

B.1995

C.1998

D.1985

5.我國(guó)《教育法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和(　)權(quán)等六項(xiàng)。

A.進(jìn)修培訓(xùn)

B.調(diào)查研究

C.參與決策

D.培養(yǎng)學(xué)生

6.“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利�！边@一法律規(guī)定始出自(　)。

A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

B.《中華人民共和國(guó)教育法》

C.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》

D.《中華人民共和國(guó)憲法》

7.在教育法制建設(shè)史具有里程碑意義，標(biāo)志我國(guó)全面進(jìn)入依法治教軌道的是頒布與實(shí)施(　)。

A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

B.《中華人民共和國(guó)教師法》

C.《中華人民共和國(guó)教育法》

D.新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

8.中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是(　)。

A.獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)

B.忠于職守，為人師表，積極進(jìn)取

C.熱愛(ài)教育事業(yè)

D.為教育事業(yè)奮斗終身

9.教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的(　)。

A.“雙贏”協(xié)作原則

B.和平共處原則

C.自覺(jué)性原則

D.實(shí)踐性原則

10.“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！闭f(shuō)明教師遵守下列哪一條職業(yè)道德行為規(guī)范的重要性?(　)

A.“廉潔從教”

B.“關(guān)愛(ài)學(xué)生”

C.“教書(shū)育人”

D.“為人師表”

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