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家長要這樣做,有利于孩子右腦開發(fā)

家長要這樣做,有利于孩子右腦開發(fā)

唯學網 • 教育培訓

2016-10-19 13:50

智力開發(fā)

右腦開發(fā)

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長期的習慣及現今的教育模式,都注重于寶寶左腦功能的作用,使得大腦兩半球發(fā)展失衡。據調查愛因斯坦、等世界聰明的偉人都有超強的右腦。人腦在6歲以前會發(fā)育完成90%,如何快速提升孩子的右腦,我們一起來關心。

啟發(fā)孩子右腦思考及創(chuàng)造力寶寶右腦開發(fā) 家長可以這樣做

讓孩子學音樂

心理學家發(fā)現:音樂可以開發(fā)右腦,尤其古典音樂對孩子右腦的開發(fā)有很大影響。

聽鋼琴曲時讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢、聽小提琴曲時讓孩子模仿壓琴弦的樣子。

此外,還可以在孩子從事其它活動時,創(chuàng)造一個音樂背景。

培養(yǎng)寶寶繪畫感覺

右腦具有繪畫感覺能力。讓孩子練習繪畫,能培養(yǎng)其觀察能力。

盡情欣賞繪畫作品、自然風景,陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展,直觀整體地欣賞作品。

涂鴉也是一種綜合訓練,包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力,對右腦刺激也是多方面的。

能力所能及的家務

家長先有意把房間弄亂,然后同孩子一起清理房間。開始時孩子可能會做不好,分不清垃圾的種類、不知怎樣用抹布擦桌子等,家長要耐心地指導,教幾遍后孩子就會做好。

活化寶寶右腦細胞

活化法是指給右腦細胞更多的刺激,只要孩子不厭煩,就可以反復不斷地將信息傳遞給他,一遍遍地做,讓他反復感受,達到培養(yǎng)孩子集中能力、判斷能力、應用能力的目的。

爸爸、媽媽可以這樣做:讓孩子面對一面沒有過多視覺刺激的墻,媽媽手裡拿著圖畫卡片或積木等,從孩子的左耳后方進入他的左眼視野,問孩子:“你看這個像什么呀?”讓他用自己豐富的想像來回答*問題。

注意在問時,一定不要問“這是什么?”這樣的問題很容易得到單一答案,禁錮了孩子的想像。

寶寶體育運動

右腦在運動中對形象的感知及細胞的激發(fā)比靜止狀態(tài)更快更強。

每天跳半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操時有意識地讓左手多重復幾個動作,以刺激右腦。

讓寶寶聽童話故事

童話故事是右腦形象思維能力開發(fā)的最佳方法。童話富于幻想,聽童話故事,孩子會不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想像故事中的人物、場面和情景,這對右腦的圖形思維能力有很好的促進。

睡前給孩子講講故事,這時右腦呈現最佳狀態(tài),開發(fā)孩子想像力的效果比白天緊張時要好得多。

教會孩子直覺判斷

直覺能力實際上是右腦類型識別能力瞬間完成判斷的能力。

爸爸、媽媽可以這樣做:與記憶練習不同,直覺是短時間看圖,如給他一張圖片,上面有幾樣用品,讓他看幾秒鐘,之后拿來另一張,讓他說出與剛才的那張有什么不同,也許是數量不一樣,也許是圖案大小不一樣。

注意,開始時不能太難,重點在于讓孩子立刻判斷,練習要從簡單逐漸增加難度。

讓寶寶學外語

美國神經外科近年發(fā)現:兒童學會兩叁種語言跟學會一種語言一樣容易,因為當孩子只學會一種語言時,僅需大腦左半球,如果培養(yǎng)同時學習幾種語言,就會“啟用”大腦右半球。

寶寶手指訓練

用左手剪東西、抓玩具、玩石子,玩豆豆等,可以鍛煉孩子手的神經反射,促進大腦的發(fā)育。

閉上眼扣扣,練習寫字繪畫,可以增強手指的柔韌性;擺弄智力玩具、拍球投籃、學打算盤、做手指操等活動,可以鍛煉手指的靈活性,玩積木、橡皮泥有利于動手能力的培養(yǎng)。

經常讓孩子交替使用左、右手,可以更好地開發(fā)大腦兩半球的智力。

寶寶爬行和梳頭

平時多用梳子或以手指代梳給孩子梳理頭髮,特別是多梳右側頭髮,強化對右側頭皮的刺激,加快頭皮血液循環(huán)。從小訓練爬行,對孩子的平衡感及運動細胞都有幫助。

益智玩具開發(fā)右腦

益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動形式為主。

電腦游戲機也是鍛煉孩子右腦的好工具,要為孩子選擇一個以圖形為主的游戲,如想像游戲、猜圖游戲等。

買新玩具后,父母沒有必要按說明書告訴孩子應該怎么玩,放手讓他們去摸索。

訓練空間識別能力

經常變化孩子的環(huán)境,送孩子上幼兒園時不妨有意改變路線,玩玩捉迷藏游戲。

只給孩子看小動物身體的某一部分,讓他想像整個小動物是什么樣子。

將一幅畫的一部分遮起來,讓他猜其他部分是什么樣等。

放一堆糖果在桌上,訓練他用目測法判斷糖果的數量;下棋也會對孩子的右腦產生很好的刺激。

以上就是全部內容了,考生如需獲得更多智力開發(fā)相關資訊,敬請關注唯學網,唯學網是一個大型的教育培訓平臺,各種不同形式的教育資訊內容與考試信息盡在其中。

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