右腦發(fā)達(dá)孩子的3種特征

導(dǎo)語：右腦發(fā)達(dá)孩子的3種特征，能體現(xiàn)出高智商，將來是個(gè)“學(xué)習(xí)的料”

父母都希望能培養(yǎng)出聰明的孩子，但孩子在成長過程中可能會(huì)出現(xiàn)跟不上同齡人的情況，智商的提升往往不像想象中那么簡單。

生活中有的孩子看上去在學(xué)習(xí)上并沒有下太大功夫，但卻反應(yīng)敏捷、頭腦靈活，學(xué)知識(shí)、記東西總是很快。而有的孩子每天費(fèi)勁吧啦地死學(xué)，卻總是比別人慢半拍。

究其原因，可能是由于父母沒有在孩子3~6歲的敏感期科學(xué)引導(dǎo)孩子，開發(fā)在孩子智商發(fā)育中起關(guān)鍵作用的右腦。

而右腦發(fā)達(dá)的孩子，小時(shí)候有3個(gè)特征，都是高智商的表現(xiàn)，長大后多是“學(xué)習(xí)的料”。

為什么右腦發(fā)育是高智商的關(guān)鍵?

眾所周知，人的左腦和右腦有不同分工。左腦掌管語言、邏輯、思考等理性功能，右腦則負(fù)責(zé)情感、想象力、創(chuàng)造力、空間能力等感性功能。

在孩子的日常生活中，通常都會(huì)有意無意地訓(xùn)練對(duì)左腦右腦的無限潛能被開發(fā);而且隨著科技的發(fā)展左腦的部分功能已經(jīng)可以被計(jì)算機(jī)代替，右腦的能力則具備很強(qiáng)的不可替代性。

所以主流觀點(diǎn)認(rèn)為，衡量一個(gè)人的智商高低、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱的重點(diǎn)多在右腦發(fā)育上�？梢哉f，右腦發(fā)育是高智商的關(guān)鍵。

右腦發(fā)達(dá)孩子的3種特征，能體現(xiàn)出高智商，將來是個(gè)“學(xué)習(xí)的料”

1、有較強(qiáng)的記憶力

右腦發(fā)達(dá)的孩子一般都具有較強(qiáng)的記憶力，往往不用家長刻意訓(xùn)練或者死記硬背，就在不知不覺中記住某事，甚至擁有過目不忘的照相機(jī)式記憶。

2、有豐富的想象力

孩子的右腦發(fā)達(dá)還表現(xiàn)在擁有豐富的想象力上。

他們的思維具有強(qiáng)烈的跳躍性，腦袋里時(shí)常產(chǎn)生天馬行空的奇思妙想，有時(shí)甚至語出驚人，但在一些家長眼里卻常被當(dāng)做調(diào)皮搗蛋或者胡思亂想。

3、有敏銳的觀察力

右腦發(fā)達(dá)的孩子還很擅長觀察，對(duì)周圍的事物懷有強(qiáng)烈的興趣和探索欲，并能覺察和表達(dá)出事物的特征和不同。觀察力是一種攝入，是思考力的基礎(chǔ)。

來源: 網(wǎng)絡(luò)

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