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幼兒園:幼升小各類小學的特點優(yōu)勢

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孩子幼兒園畢業(yè)了,馬上就到了上小學的年齡了。在這個時候,每個家長都會感覺非常焦躁不安,既害怕自己的孩子不能適應(yīng)小學生活,也猶豫自己應(yīng)該為孩子選擇什么樣的學校才算是最好的。今天唯學網(wǎng)小編就來為你介紹幼升小各類小學的特點優(yōu)勢,來讓你清晰的了解孩子幼升小的擇校問題。

一、公辦寄宿制學校

特點:

收費高于非寄宿制學校,班額小,每個學生占有的教育資源多。因為學生整周住在學校,教師配備多,對學生照顧相對細致、周到,學生的衣食住行全由學校負責而省去家長照顧學生生活、學習之煩惱。

適宜家長:

經(jīng)常出差在外或工作時間不定,每天不能按時接送孩子;晚間應(yīng)酬多,不能照顧孩子生活、輔導(dǎo)孩子學習的家長。

選擇細節(jié):

學校的硬件條件是否有利于學生獨立生活和成長。硬件條件并非越好越好,過于奢華的硬件環(huán)境會削弱學生的獨立生活能力。

學校的學習環(huán)境是否有利于學生學習及身心健康,是否有足夠的運動場地。但同時要注意,過多為學生提供物質(zhì)、娛樂設(shè)備會分散學生學習的注意力。

二、非寄宿學校

特點:

這是國內(nèi)主流學校,收費低,以政府辦的公立學校為主。班額大,生均占有教育資源少。盡管如此,仍不乏名校。

適宜家長:

工作時間固定,無其他事情干擾,可以保證每天抽出時間照顧孩子生活、學習的家長。

選擇細節(jié):

教學質(zhì)量應(yīng)是選擇這類學校的重要條件。

盡量選擇班額小、校園活動場地足夠大的學校。

學校的管理理念是否先進,是否尊重學生、促進學生身心健康和諧地發(fā)展。

學校的特色是否符合學生的個性特長,是否能激發(fā)和滿足學生學習興趣。班主任的專業(yè)能力、管理風格也是考量的要素。一個好的學校教師也存在千差萬別,孩子喜歡的班主任是學生保持良好學習狀態(tài)的保證之一。

學校與住所的距離遠近因素也很重要。因為每天接送孩子并非易事。

三、私立校和國際學校

特點:

收費昂貴,寄宿和非寄宿均有,多有外國人辦學、教學。國際學校教材源于國外,外語授課。學校規(guī)模一般不大、小班額,生源為來自不同國家的國際學生。

適宜家長:

隨時有出國計劃的家庭。

選擇細節(jié):

以后的定居國是決定選擇哪所國際學校的前提。

具有一定規(guī)模的學校有利于孩子社會性能力的發(fā)展。

最好選擇辦學時間長、經(jīng)驗豐富的學校,教師的資質(zhì)也不可忽視。

理想的學校最好有漢語教學,本土文化教育對學生世界觀形成至關(guān)重要。

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