聲明：根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部(2013)36號(hào)文件，自2014年起，原“在職研究生班”更名為“在職研修班”，在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位流程及要求不變。

隨著國(guó)家教育部門對(duì)在職研教育的重視越來越高，為了順應(yīng)這種形勢(shì)，全國(guó)各大高校相繼都開設(shè)了在職研修班�？赡苡泻芏嗳瞬皇呛芰私庠诼氀校�總覺得在職研就是花錢買證那么簡(jiǎn)單，其實(shí)這是一種非常不正確的判斷。目前，國(guó)家對(duì)在職研教育非常認(rèn)可，很多人就要問了，在職研教育到底何以被國(guó)家認(rèn)可？

在職研何以被國(guó)家認(rèn)可？

其實(shí)，國(guó)家一直都在規(guī)范化非全日制教育體系，當(dāng)然，在職研也屬于其中之一。就在2016年，國(guó)家重新明確了一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，那就是非全日制研究生的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和全日制研修生的標(biāo)準(zhǔn)完全一致，也就是說，自2016年起，報(bào)考一月聯(lián)考在職研的考生們從此要參加全國(guó)統(tǒng)考，并且考試難度，標(biāo)準(zhǔn)都和全日制保持一致。這一系列政策的整改，大大提高了在職研的總體綜合素質(zhì)。（2017在職研首次納入統(tǒng)考，雙證含金量猛增）

現(xiàn)如今，非全日制研和全日制鹽的證書同樣都具有法律效力和同等地位。首先，教育部這樣認(rèn)可在職研教育，是為了有利于各級(jí)教育行政部門以及研究生培養(yǎng)單位完善在職研和統(tǒng)招研教育的統(tǒng)籌、規(guī)范管理，促進(jìn)研究生教育的可持續(xù)發(fā)展；其次，有利于培養(yǎng)出各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域?qū)�業(yè)技能精湛的實(shí)干型人才。（在職研受歡迎的原因有哪些）

綜上所述，國(guó)家對(duì)在職研教育的規(guī)范、培養(yǎng)力度不斷增大，在職研教育又怎能不被社會(huì)所認(rèn)可呢？

以上就是全部?jī)?nèi)容了，想要了解更多相關(guān)信息，請(qǐng)您關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)。唯學(xué)網(wǎng)是一個(gè)大型的教育培訓(xùn)平臺(tái)，各種類型的教育資訊應(yīng)有盡有，是您獨(dú)一無二的選擇。

相關(guān)推薦：

通過在職研獲得的在職研證書社會(huì)認(rèn)可嗎?

在職研企業(yè)認(rèn)可度怎么樣？