大家都知道,GCT邏輯考試是以選擇題為主,因此,我們可以將邏輯試題分為三部分,即題干、問題和選項。解答邏輯試題首先要審清題干的內(nèi)容和意義,然后注意問題提出的角度和方式,在此基礎(chǔ)上,通過邏輯推理,對選項進行選擇。
一、邏輯考試答題策略
1、答題步驟:考生在進行GCT邏輯考試答題時,可以分為三步進行,讀取→抽象→推理,即第一步是快速讀取題干與問題;第二步是抽象出題干的邏輯主線;第三步是根據(jù)問題要求,結(jié)合題干邏輯主線與備選選項推理出答案。
2、標準化流程
(1)用不握筆的那只手將整個題目框住(或視線落點只在本題之內(nèi))。
(2)耐心閱讀題干(如果必要,標出重點詞語),弄清因和果(前提和結(jié)論),并在腦子里簡化為一句話。這是解題的最關(guān)鍵的一步,即在閱讀中迅速提煉出題干的“邏輯主線”,也就是明確題目的推理過程(由什么推出了什么)。
(3)再看問題,確定解題推理方向。(一定要看仔細,可不要看錯或漏看)
(4)快速瀏覽一下四個選項。
(5)劃掉絕對不可能項。
(6)最后找答案,邊看選項,邊看題干,邊反復掂量,兩相比較,找出最優(yōu)。(是否需要列個箭頭推出關(guān)系?能否畫個圖表?用假設(shè)反證法?陷阱存在嗎?)
(7)劃上對勾。
3、例外情形
(1)這題我見過、做過
──快速閱讀題干、問題及選項,選出最優(yōu)答案。
(2)題干讀了一遍沒懂
──呼一口氣,再讀,邊讀邊劃
(3)有兩個程度相當?shù)倪x項
──其它選項的排除有否差錯?這兩個選項的不同之處?
(4)沒有可選的選項
──立刻重讀問題,是否理解反了問題?選項中是否有一個自己理解反了?
二、解題狀態(tài)
最佳的解題狀態(tài)就是要簡潔明快,具體要做到“快、準、狠”:
“快”是指迅速根據(jù)問題的方向從題干中讀取有用的內(nèi)容;
“準”是指準確找到題干中對于回答問題所至關(guān)重要的詞句,并且找出關(guān)鍵概念;
“狠”是指明白了問題目的后,根據(jù)所找出的話中的關(guān)鍵概念,定位具有這一特點的選項,閱讀后如果達到問題的目的則迅速選擇,不需顧及其他選項,也就是狠心放棄閱讀其他選項。
是否公開學生的學習成績,已成為明訊管理學院的一個熱點話題。很多學生認為學習成績是個人隱私,需要得到保護,呼吁學院不要再公開發(fā)布學生的學習成績。學院的管理部門經(jīng)過慎重的考慮,決定今后所有的學習成績統(tǒng)一通過電子函件的方式發(fā)送,每個學生將只能收到自己的學習成績。
以下各項為得知學院的這個決定后大家的一些反饋意見,其中哪項最能讓學院的管理部門重新思考或修正他們的決定?
A. 學習成績在獎學金的評定、研究生錄取、畢業(yè)分配等方面是重要的指標,公開發(fā)布學生的學習成績,能夠讓學生都來參與和監(jiān)督這方面的工作。
B. 通過電子函件發(fā)送學生的學習成績,會增加管理部門的工作量,恐怕工作人員還需要一段時間的適應(yīng)。
C. 部分學生尚不熟悉電子函件的收發(fā),如果弄丟了自己的學習成績,會給工作帶來不必要的麻煩。
D. 公開發(fā)布學生的學習成績,雖然能起到一定的激勵作用,但也會損傷一部分同學的自尊心。
[解題分析] 正確答案:A。
首先快速讀取題干,準確找到題干的推理脈絡(luò),即“由于成績是隱私,因此學院決定不公開”。
再看問題,“重新思考或修正”決定,標識出這是一個削弱型題目,削弱學院管理部門的政策——以電子函件發(fā)送所有的學習成績,每個學生只能收到自己的學習成績。即,要尋找這個政策的負面效果。
最后找答案,即要找出一個能表達“公開成績還是有益處的”選項,即A項,該項就能有力地削弱學院的決定,如果你題做多了,就知道這是一種“存在別的因素影響推論”的削弱方式(在本書精講篇將詳細講述),就能感覺這就是正確答案,因此可以不再看其他選項,即狠心放棄閱讀其他選項。
三、應(yīng)試策略
關(guān)于應(yīng)試策略還可以更仔細一點考慮:從閱讀和邏輯推理能力的綜合水平由高到低,我們可以把考生分成邏輯高手、邏輯份子和邏輯患者這三類。經(jīng)過一定時間的訓練,絕大部分考生都是前二類。邏輯高手應(yīng)當是用30分鐘之內(nèi)連做帶檢查將邏輯部分徹底完成,邏輯份子可以根據(jù)自己的情況和喜好,或者是用45分鐘之內(nèi)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貙⑦壿嫴糠肿鐾暌槐。策略上的考慮應(yīng)當在全面衡量語文、數(shù)學、英語與邏輯四者整體感覺的基礎(chǔ)上做出。
對于閱讀速度較慢、邏輯推理能力較弱的考生,必須很好地衡量語文、數(shù)學、英語與邏輯四者得分上的邊際收益。必要時也不妨犧牲另一部分的時間來爭取總體上的更多得分。這一點,希望大家在上考場之前就先有個比較明確的想法,當時再根據(jù)實際的卷子難度分布加以調(diào)整,避免到時手忙腳亂,這是臨場考試的大忌。
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