一般來說也要看跨專業(yè)的幅度有多大,比如文轉(zhuǎn)商,文轉(zhuǎn)理還是
比如理科轉(zhuǎn)工科商科文科——理科生因?yàn)閿?shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程比較難,數(shù)學(xué)水平較高,在申請工科類的專業(yè)中會比較有優(yōu)勢。而商科中的金融、會計和BA對于數(shù)學(xué)的要求也是比較高的。
文科轉(zhuǎn)理工科——文科生跨專業(yè)選擇相對理科生來說要小,可以嘗試的專業(yè)有:管理類、傳媒、教育、法律、藝術(shù)設(shè)計等等,需要有相關(guān)的專業(yè)背景。
文科專業(yè)內(nèi)的轉(zhuǎn)換最好遵循“就近”原則,比較推薦的做法是跨人文社科相關(guān)專業(yè)申請。
文學(xué)、歷史、哲學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)等專業(yè)——可以考慮新聞、會計、市場營銷方向。
語言類專業(yè)——可以考慮傳媒、翻譯、新聞、商科等專業(yè)。
法律專業(yè)——可以考慮商科方向下的國際商法、國際知識產(chǎn)權(quán)法、歐盟法等與目前國際社會發(fā)展緊密結(jié)合的學(xué)科方向。
1、理工科專業(yè)可轉(zhuǎn)專業(yè)
部分會計、部分金融、管理、商務(wù)、傳媒、翻譯、教育專業(yè)等。
2、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)可轉(zhuǎn)專業(yè)
部分金融、管理、商務(wù)、傳媒、翻譯、教育、廣告設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)等。
3、醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)可轉(zhuǎn)專業(yè)
部分金融、管理、商務(wù)、傳媒、翻譯、教育、公共衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)專業(yè)等。
4、英語等語言專業(yè)可轉(zhuǎn)專業(yè)
翻譯、語言學(xué)、教育、管理、商務(wù)、部分金融、傳媒專業(yè)等。
5、商科相關(guān)專業(yè)可轉(zhuǎn)專業(yè)
翻譯、語言學(xué)、教育、傳媒專業(yè),工商管理,管理學(xué),人力資源管理,市場營銷,物流管理,金融管理,國際商務(wù),項(xiàng)目管理,酒店管理,會展管理等。
6、傳媒相關(guān)專業(yè)
很多學(xué)校要求相關(guān)專業(yè)背景,如媒體研究,廣播,新聞,廣告等,但如果學(xué)生有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)也可彌補(bǔ)學(xué)術(shù)背景的不足?赊D(zhuǎn)專業(yè)方向有大眾傳媒,媒體管理,國際交流,跨文化交流等。
接下來,跨專業(yè)申請要做哪些準(zhǔn)備呢?
1、提早規(guī)劃:許多碩士課程雖不對申請者的專業(yè)背景作嚴(yán)格要求,但是仍需要先修課程或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。因此學(xué)生一定要提早規(guī)劃,明確未來要申請的方向,以及適合自身的院校和項(xiàng)目,才更有可能在申請季獲取理想的錄取。
2、學(xué)術(shù)銜接:碩士階段課程緊湊,部分專業(yè)雖然沒有先修課程要求,但是如果學(xué)生完全沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)課程,在入學(xué)期間就很有可能難以適應(yīng)從而影響在校成績。因此可以提前補(bǔ)充一些專業(yè)相關(guān)的知識為未來的碩士學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
3、背景提升:申請跨專業(yè)的同學(xué)需要體驗(yàn)相關(guān)實(shí)習(xí)增加對該領(lǐng)域的了解,使得自己的背景經(jīng)歷更有競爭力。所以一份相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,會讓招生官感受到申請者對于該專業(yè)的熱情,讓他們相信申請者是有能力學(xué)習(xí)這門課程的。
4、選修相關(guān)課程:可以在本科期間有意識地選修一些與未來想學(xué)專業(yè)有關(guān)的課程向招生官證明你一直有想法和學(xué)習(xí)能力,并且在校期間需要努力考取優(yōu)異的成績。通過優(yōu)異的成績向招生官展示,證明申請者轉(zhuǎn)專業(yè)的可能性,增加轉(zhuǎn)專業(yè)的成功率。
5、提前準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試:托福 / GRE等。
6、軟性背景充實(shí):對于跨專業(yè)申請的學(xué)生來說,就更要在個人陳述中闡明跨專業(yè)申請的原因。因此,如果學(xué)生完全沒有相關(guān)背景則很難在文書中有足夠的說服力去打動院校Admission。 學(xué)生可以利用假期時間進(jìn)行專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)及科研項(xiàng)目,以便在未來的文書中增進(jìn)申請競爭力。
來源:留學(xué)日報
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