在考研沖刺備考階段，對于試題的練習(xí)是必不可少的。試題不僅可以幫助考生熟悉題型、提升答題速度，還可以幫助考生檢查之前的復(fù)習(xí)效果，以便考生查漏補(bǔ)缺。下面是唯學(xué)網(wǎng)小編為考生準(zhǔn)備的2016年考研教育心理學(xué)單選題專項(xiàng)練習(xí)及答案，以供大家查看了解。

單選題

1.動(dòng)物個(gè)體生活過程中為適應(yīng)環(huán)境的變化而暫時(shí)建立起來的神經(jīng)聯(lián)系是( )

A.反射弧

B.反射

C.無條件反射

D.條件反射

2.本來由一系列刺激形成的一連串反應(yīng)，經(jīng)訓(xùn)練鞏固后，刺激系列的第一個(gè)刺激出現(xiàn)，后面一連串反應(yīng)就依次出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A.強(qiáng)化

B.條件反射

C.第一信號系統(tǒng)

D.動(dòng)力定型

3.下列選項(xiàng)屬于第一信號系統(tǒng)的是( )

A.望梅止渴

B.談梅生津

C.含梅流涎

D.望梅生畏

4.有生命物質(zhì)(即生物)和無生命物質(zhì)的根本區(qū)別是( )

A.反應(yīng)性

B.反映形式

C.感應(yīng)性

D.信號性反應(yīng)

5.表象的形象在頭腦中可以放大、縮小、翻轉(zhuǎn)的特性叫表象的( )

A.翻轉(zhuǎn)性

B.運(yùn)動(dòng)性

C.可操作性

D.靈活性

6.人以感知、記憶、思維等心理活動(dòng)過程為基礎(chǔ)的系統(tǒng)整體對自己身心狀態(tài)與外界環(huán)境變化的覺知和認(rèn)識(shí)是( )

A.思維活動(dòng)

B.語言活動(dòng)

C.認(rèn)識(shí)活動(dòng)

D.意識(shí)活動(dòng)

7.產(chǎn)生物體立體(深度)知覺的最重要線索是( )

A.視軸輻合

B.結(jié)構(gòu)級差

C.雙眼視差

D.晶體調(diào)節(jié)

8.在注意穩(wěn)定的條件下，感受性發(fā)生周期性增強(qiáng)和減弱的現(xiàn)象叫( )

A.注意的周期

B.生物節(jié)律

C.注意的動(dòng)搖

D.注意的循環(huán)

9.個(gè)性心理特征是個(gè)體身上表現(xiàn)出來的本質(zhì)的、穩(wěn)定的心理特征，包括( )

A.感覺、知覺和記憶

B.知、情、意過程

C.需要、動(dòng)機(jī)和世界觀

D.能力、氣質(zhì)和性格

10.有預(yù)定目的但無需意志努力的注意是( )

A.隨意注意

B.不隨意注意

C.有意后注意

D.有意注意

11.既是記憶的重要標(biāo)志，又是回憶和再認(rèn)的重要條件，它是( )

A.識(shí)記

B.保持

C.重現(xiàn)

D.聯(lián)想

12.在刺激物作用下，大腦皮層上過去形成的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系痕跡的恢復(fù)，這種生理機(jī)制一般用來解釋( )

A.想像

B.表象

C.記憶

D.思維

13.每次看見“月暈”就要“刮風(fēng)”，“潮濕”就要“下雨”，即得出“月暈而風(fēng)”、“潮潤而雨”的結(jié)論，這屬于下列哪種思維特性?( )

A.抽象性

B.概括性

C.間接性

D.情境性

14.動(dòng)機(jī)和行為的關(guān)系表現(xiàn)為

A.同一行為可以由不同動(dòng)機(jī)引起

B.同一行為必須由同一動(dòng)機(jī)引起

C.同一行為必須由不同動(dòng)機(jī)引起

D.不同行為必須由不同動(dòng)機(jī)引起

15.畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)，面對多重選擇，是哪種沖突的表現(xiàn)?( )

A.雙趨式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_突

C.趨避式?jīng)_突

D.多重趨避式?jīng)_突

16.對于膽小而易受暗示的學(xué)生，教師首先要培養(yǎng)他們下列哪種意志品質(zhì)?( )

A.自覺性

B.果敢性

C.堅(jiān)韌性

D.自制力

17.多血質(zhì)的高級神經(jīng)活動(dòng)類型的基本特征是( )

A.強(qiáng)、平衡、靈活

B.強(qiáng)、不平衡

C.強(qiáng)、平衡、不靈活

D.弱