全都在這!美術(shù)類院校招生專業(yè)史上最全介紹，幫美術(shù)生清晰方向!

　　這幾年美術(shù)藝考政策不斷改革，很多的院校都取消了�？迹�文化課分數(shù)的比重也在逐漸提升，所以美術(shù)藝考的難度也是越來越大，很多家長也都陷入了茫然。

　　如果用一句話來總結(jié)一下美術(shù)藝考，可以說美術(shù)藝考是所有藝考專業(yè)里面報考人數(shù)最多，競爭最為激烈，也是各種套路最多的藝考專業(yè)。

　　對于想讓孩子走美術(shù)藝考這條路的家長來說，很多關(guān)于美術(shù)類專業(yè)的事可能也就知道個表面，了解得并不深。

　　最近就有不少家長發(fā)私信問我很多關(guān)于美術(shù)專業(yè)方面的問題，網(wǎng)上關(guān)于這方面介紹的文章也有不少，但很多都是以偏概全，整理得不夠細致，也不夠用心。

　　出于上面的原因，我今天專門把全國美術(shù)類院校的招生專業(yè)給大家整體介紹一下，整理的兩個原則是全面和實用，讓大家既能宏觀上把握框架，也能微觀上了解細節(jié)。

　　文章比較長，各位家長最好先拉著整體看一遍，然后轉(zhuǎn)發(fā)或收藏起來，以后等孩子用到時再針對性地具體查看。

　　針對全國各大美術(shù)類院校的招生專業(yè)大致可分為三大類：美術(shù)類、設(shè)計類與傳媒類。

　　1、美術(shù)類專業(yè)

　　繪畫：包括中國畫、油畫、版畫、壁畫、綜合繪畫、水彩、插畫、商業(yè)插畫、漆畫等專業(yè)方向。

　　雕塑：包括裝飾雕塑，陶瓷藝術(shù)等專業(yè)方向。

　　美術(shù)學：包括繪畫、美術(shù)教育(師范)、書法、美術(shù)史、藝術(shù)設(shè)計學、建筑學、文物鑒定與修復(fù)等專業(yè)方向。

　　2、設(shè)計類專業(yè)

　　包括視覺傳達設(shè)計、平面設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、廣告設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、景觀設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計、家具設(shè)計、會展設(shè)計、工藝美術(shù)、染織設(shè)計、珠寶設(shè)計、鞋靴設(shè)計、玩具設(shè)計、包裝設(shè)計，多媒體設(shè)計等專業(yè)方向。

　　3、傳媒類專業(yè)

　　動畫：包括動畫編導(dǎo)、動畫設(shè)計、數(shù)字動畫、漫畫設(shè)計、游戲設(shè)計等專業(yè)方向。攝影：包括圖片攝影、電影電視劇、電視攝影等專業(yè)方向。

　　廣告學：包括廣告平面設(shè)計等專業(yè)方向。

　　數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)：包括戲劇影視美術(shù)設(shè)計、電影電視美術(shù)設(shè)計、廣播電視編導(dǎo)等專業(yè)方向。

　　面對如此多的專業(yè)設(shè)置，多數(shù)藝考生和家長都會產(chǎn)生一種迷茫，既不知道這些專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么，不知道這些專業(yè)主要學習哪些課程，更不知道學習這些專業(yè)畢業(yè)之后的就業(yè)方向和前景怎么樣?接下來就通過各個專業(yè)的介紹來給大家解讀一下。

　　造型類專業(yè)解讀

　　一、美術(shù)學(美術(shù)教育學)

　　專業(yè)背景：美術(shù)學專業(yè)是側(cè)重于美術(shù)理論和教學研究的一門學科，也是其他美術(shù)專業(yè)的一門基礎(chǔ)學科。美術(shù)學是在美術(shù)考古、文獻分析、現(xiàn)狀研究等基礎(chǔ)上，對美術(shù)領(lǐng)域作出史論、批評、創(chuàng)作等綜合性的系統(tǒng)研究。

　　培養(yǎng)目標：為美術(shù)史論、美術(shù)教育等領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研、美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理等方面培養(yǎng)專業(yè)人才畢業(yè)學生具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思維能力、綜合分析研究能力、理論表達能力;具有一定的科學研究能力和實際工作能力。

　　課程設(shè)置：藝術(shù)學、教育學、中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外繪畫論概要、古文學與古代漢語、美術(shù)考古學基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等。

　　就業(yè)方向：從事學校、圖書館、新聞出版單位等從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博、藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

　　報考要點：該專業(yè)在招生時，師范類院校一般按照師范類專業(yè)招生，其他類院校一般按照非師范類專業(yè)招生，考生在填報時請慎重選擇。

　　二、繪畫

　　專業(yè)背景：繪畫是用美術(shù)語言(點，線，面，明暗，色彩，空間，材質(zhì)，肌理等)如何構(gòu)造美術(shù)形象，來傳達一定知識的一門學科，也是一門基礎(chǔ)學科。

　　培養(yǎng)目標：具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級專門人才。

　　課程設(shè)置：素描，色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史等。

　　就業(yè)方向：中國畫、油畫、版畫、壁畫、綜合繪畫、水彩、插畫、漆畫等。

　　報考要點：目前各個高校根據(jù)自己的優(yōu)勢，開設(shè)了部分繪畫專業(yè)方向，但是各個高校在招生時都按照大類招生，即同時按照繪畫專業(yè)招生的院校，其發(fā)展方向卻不同。建議考生在選報院校之前，務(wù)必了解各高校開設(shè)的具體專業(yè)方向。

　　1、中國畫(簡稱國畫)

　　專業(yè)背景：中國畫藝術(shù)在人類美術(shù)史上歷史悠久、文化積淀深厚。作為本土藝術(shù)，中國畫的天然優(yōu)勢是客觀存在的，在創(chuàng)作風格上繼承了以形傳神、形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)素描手法，善于用變化無窮的線條和深淺不同的墨色來表現(xiàn)事物的質(zhì)感與顏色，構(gòu)圖巧妙。在西方人眼中，中國畫專業(yè)是決定中國美術(shù)高校國際地位的重要學科。

　　培養(yǎng)目標：具有本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識，能較熟練地掌握中國畫人物、山水、花鳥、書法篆刻的傳統(tǒng)技法，了解中國畫的歷史傳統(tǒng)和造型規(guī)律，藝術(shù)手法，具有獨立完成創(chuàng)作和教學的能力。

　　課程設(shè)置：中外美術(shù)史，藝術(shù)概論，美學概論，素描，色彩，速寫，中國古典詩詞，中國畫論，透視，解剖，人物畫，山水畫，花鳥畫，書法篆刻，雕刻等。

　　就業(yè)方向：可在美術(shù)創(chuàng)作部門從事國畫創(chuàng)作工作，或在各級美術(shù)院校從事教學工作，在各級藝術(shù)館，文化館從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作，或在新聞出版單位從事美術(shù)編輯工作。

　　2、油畫

　　專業(yè)背景：油畫是西洋畫的主要畫種，是以易于油劑(亞麻仁油、罌粟油、核桃油等)調(diào)和顏料，在亞麻布，紙板或木板上進行制作的一個畫種。作畫時使用的稀釋劑為揮發(fā)性的松節(jié)油和干性的亞麻仁油等。當畫面干燥后，能長期保持光澤。

　　培養(yǎng)目標：掌握本專業(yè)的基本理論，基礎(chǔ)知識，能較熟悉地掌握油畫的基本技能，了解西洋繪畫歷史和現(xiàn)代世界繪畫美術(shù)發(fā)展狀況，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和造型能力，具有獨立完成創(chuàng)作，教學能力，一定的實際工作能力和科研能力等。

　　課程設(shè)置：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學概論、素描、速寫、油畫、中國畫論、透視、解剖、創(chuàng)作等。

　　就業(yè)方向：在美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫、宣傳畫創(chuàng)作工作或在各級美術(shù)院校從事教學工作在各級藝術(shù)館、展覽館、文化館從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作;或在新聞出版單位從事美術(shù)編輯工作等。

　　報考要點：目前開設(shè)油畫專業(yè)比較好的院校有中央美術(shù)學院、中國美術(shù)學院、四川美術(shù)學院、清華大學美術(shù)學院、廣州美術(shù)學院等。

　　3、版畫

　　專業(yè)背景：版畫是視覺藝術(shù)的一個重要門類，是以刀或化學藥品等在木頭、石頭、麻膠、銅、鋅等版面上雕刻或蝕刻后印刷出來的圖畫。版畫藝術(shù)在技術(shù)上一直伴隨著印刷術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。古代版畫主要是指木刻，也有少數(shù)銅板刻和套色漏印。如今的版畫，其獨特的刀味與木味使它在中國文化藝術(shù)史上具有獨立的藝術(shù)價值地位。

　　培養(yǎng)目標：能在文化、新聞出版、各級學校、科研企事業(yè)單位從事版畫創(chuàng)作、教學、研究及美術(shù)工作的專門人才。

　　課程設(shè)置：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、印刷設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計、質(zhì)材藝術(shù)、技法理論、木版、石版、銅版、絲網(wǎng)版、綜合版版畫創(chuàng)作等。

　　就業(yè)方向：在美術(shù)創(chuàng)作部門從事版畫、宣傳畫創(chuàng)作工作或在各級美術(shù)院校從事教學工作，在各級藝術(shù)館、展覽館工作。文化館(站)從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作或在新聞出版單位從事美術(shù)編輯工作等。

　　報考要點：目前開設(shè)版畫專業(yè)比較好的院校有中國美術(shù)學院、中央美術(shù)學院、魯迅美術(shù)學院、四川美術(shù)學院、天津美術(shù)學院。

　　4、壁畫

　　專業(yè)背景：壁畫是人們直接畫在墻面上的畫，作為建筑物的附屬部分，它的裝飾和美化功能使它成為環(huán)境藝術(shù)的重要方面。壁畫是最古老的繪畫形式之一，古代埃及、印度、巴比倫等都存在許多著名的壁畫作品。我國自周代以來，歷代宮室乃至墓室都有飾以壁畫的制度隨著宗教信仰的興盛，又廣泛應(yīng)用于寺觀石窟(如敦煌莫高窟、芮城永樂宮等)，至今保存著大量的佛教壁畫和道教壁畫遺跡。

　　培養(yǎng)目標：具有系統(tǒng)的壁畫、建筑和環(huán)境藝術(shù)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力及較強的造型能力，能運用各種材料創(chuàng)造性地進行壁畫的設(shè)計、制作和教學具有一定的實際工作能力和初步的科研能力。

　　課程設(shè)置：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學概論、素描、色彩、速寫、環(huán)境藝術(shù)理論、白描重彩、裝飾畫、解剖、透視、壁畫材料研究，浮雕，構(gòu)成， 壁畫設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：在城建、園林、藝術(shù)創(chuàng)作部門從事壁畫的設(shè)計、創(chuàng)作工作，在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學工作，藝術(shù)館、園覽館、文化館(站)的美術(shù)創(chuàng)作、宣傳和輔導(dǎo)工作等。

　　報考要點：目前開設(shè)壁畫專業(yè)實力比較強的院校有中央美術(shù)學院、中國美術(shù)學院等。

　　5、水彩

　　專業(yè)背景：水彩畫就是以水為媒介和顏料作畫的方式，就其本身而言具有透明性和流動性。水彩按其特征分為透明水彩和不透明水彩兩種，透明水彩是用植物顏料作畫，透明度高，色彩重疊時，下面的顏色會透出來，不透明水彩有稱為水粉，廣告色，是用礦物顏料作畫，一般用于較厚的著色。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學校、科研機構(gòu)、美術(shù)設(shè)計、傳媒、新聞出版部等企事業(yè)單位從事水彩畫藝術(shù)創(chuàng)作，教學與研究的美術(shù)專門人才。

　　課程設(shè)置：素描、速寫、色彩、水彩肖像、水彩人體、水彩畫技法及材料研究、水彩風景寫生、水彩畫創(chuàng)作、攝影設(shè)計基礎(chǔ)等。

　　就業(yè)方向：在文化藝術(shù)部門、學校、科研機構(gòu)、美術(shù)設(shè)計、傳媒機構(gòu)、新聞出版部等企事業(yè)單位從事水彩畫藝術(shù)創(chuàng)作，教學與研究工作。

　　6、插畫

　　專業(yè)背景：插畫被人們俗稱為插圖，是運用圖案表現(xiàn)的形象，本著審美與實用相統(tǒng)一的原則，盡量使線條，形態(tài)清晰明快。目前通行于國外市場的商業(yè)插畫包括出版物插圖、卡通吉祥物、影視與游戲美術(shù)設(shè)計和廣告插畫四種形式，在國內(nèi)，插畫已經(jīng)遍布于平面和電子媒體、商業(yè)場館、商品包裝、影視演藝海報企業(yè)廣告、T恤、日記本、賀年卡等。

　　培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)具備較強的繪畫創(chuàng)作能力和藝術(shù)創(chuàng)新精神，能在出版、印刷及相關(guān)文化、傳媒等部門從事繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、編創(chuàng)等方面工作的應(yīng)用型高級掌門人才。

　　課程設(shè)置：素描、色彩、藝術(shù)史、數(shù)字設(shè)計軟件應(yīng)用、數(shù)字繪畫技術(shù)、綜合材料與應(yīng)用、卡通表現(xiàn)技法、插圖創(chuàng)作、數(shù)字人物繪畫、數(shù)字場景繪畫、數(shù)字繪畫創(chuàng)作。

　　就業(yè)方向：在新聞出版、影視傳媒、網(wǎng)絡(luò)公司等單位從事書刊插圖創(chuàng)作和漫畫、連環(huán)畫編創(chuàng)，在文化藝術(shù)事業(yè)從事現(xiàn)代視覺藝術(shù)創(chuàng)作。

　　報考要點：插畫師是幕僚或小丑，是大戲換場時的調(diào)劑品。而有時又是決定戰(zhàn)役勝負的舉旗人。現(xiàn)在插畫分為商業(yè)插畫、兒童插畫、游戲原畫、動漫同人等幾種，相對來說游戲原畫需求比較大，但要求也比較高。

　　7、漆畫

　　專業(yè)背景：漆畫是以天然大漆為主要材料的繪畫，除漆之外，還有金、銀、鉛、錫以及蛋殼、貝殼、石片、木片等。它既是藝術(shù)品，正是實用裝飾品，成為壁飾、屏風和壁畫等的表現(xiàn)形式。目前漆畫越來越走進人們的日常生活中，增添了藝術(shù)感。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的美術(shù)造型和應(yīng)用設(shè)計基礎(chǔ)、較強的手繪和創(chuàng)意造型能力、較高的藝術(shù)修養(yǎng)及審美能力、專業(yè)應(yīng)用技能和較強的專業(yè)文獻閱讀能力的高級專業(yè)人才。

　　課程設(shè)置：漆藝材料學，白描，中國畫，裝飾工藝，漆畫藝術(shù)，構(gòu)成與設(shè)計基礎(chǔ)，漆立體藝術(shù)，漆畫藝術(shù)，立體造型，漆立體藝術(shù)等。

　　就業(yè)方向：在藝術(shù)教育，公共藝術(shù)，媒體等企事業(yè)單位工作的，從事藝術(shù)創(chuàng)意及相關(guān)技術(shù)專業(yè)教育工作。

　　報考要點：中國有四大名漆器，分別是北京金漆，福建脫胎，江蘇揚州點鑼、山西平遙彩繪。

　　三、雕塑

　　專業(yè)背景：雕塑是造型藝術(shù)的一種，又稱雕刻，是雕，刻，塑三種創(chuàng)制方法的總稱。雕塑是為美化城市或用于紀念塑造具有一定寓意象征或象形的觀賞紀念物。

　　培養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)具備基礎(chǔ)素描以及對于泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進行具象和抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事創(chuàng)作設(shè)計，放大制作并能從事本專業(yè)教學和研究工作的高級專門人才。

　　課程設(shè)置：中外美術(shù)史，素描頭像寫生、人物速寫與構(gòu)圖，雕塑石膏臨摹，泥塑人物頭像寫生，雕塑構(gòu)圖泥塑寫生，雕塑構(gòu)圖 泥塑胸像寫生, 泥塑人體寫生，立體構(gòu)成，傳統(tǒng)雕塑臨摹，裝飾雕塑，浮雕與建筑壁畫，城市景觀與雕塑，雕塑創(chuàng)作室外寫生， 雕塑材料運用等。

　　就業(yè)方向：在各級市政規(guī)劃局，園林局，裝飾公司，動畫公司、雜志社，科研等單位，從事雕塑設(shè)計，景觀設(shè)計，動畫造型設(shè)計，以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用，教學工作。

　　報考要點 ：如果按照使用材料雕塑可分為銅雕，木雕，石雕，牙雕 ，骨雕，漆雕，貝雕，根雕，冰雕 ，泥塑，面塑，陶瓷雕塑，石膏像等。目前本科院校內(nèi)針對雕塑專業(yè)辦學實力比較好的有中國美術(shù)學院、清華大學美術(shù)學院，中央美術(shù)學院，魯迅美術(shù)學院，四川美術(shù)學院，西安美術(shù)學院等。

　　設(shè)計類專業(yè)解讀

　　一、藝術(shù)設(shè)計(2012年教育部專業(yè)目錄進行了拆分)

　　專業(yè)背景：所謂藝術(shù)設(shè)計就是將藝術(shù)的形式美感應(yīng)用于日常生活緊密相關(guān)的設(shè)計中，使之不但具有審美功能，還具有實用性功能。換句話說藝術(shù)設(shè)計首先是為人民服務(wù)的(大到空間環(huán)境，小到衣食住行)，是人類社會發(fā)展過程中物質(zhì)功能與精神功能的完美結(jié)合，是現(xiàn)代化社會發(fā)展進程中的必然產(chǎn)物。

　　專業(yè)方向：藝術(shù)設(shè)計包含多個領(lǐng)域，具體有視覺傳達設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、景觀設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計、家具設(shè)計、會展設(shè)計、裝潢設(shè)計、染織設(shè)計、珠寶設(shè)計、鞋靴設(shè)計、玩具設(shè)計、包裝設(shè)計、多媒體設(shè)計等。

　　課程設(shè)置：藝術(shù)設(shè)計概論、藝術(shù)設(shè)計美學、中國藝術(shù)設(shè)計史、外國藝術(shù)設(shè)計史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)等。

　　就業(yè)方向：可以從事藝術(shù)設(shè)計、出版教育或生產(chǎn)制作單位等工作，據(jù)統(tǒng)計藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是上海。

　　報考要點：目前各個高校根據(jù)自己的優(yōu)勢，開設(shè)了藝術(shù)設(shè)計部分專業(yè)方向，但是各個高校在招生時都按照大類招生，即同時按照藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招生的院校，其發(fā)展方向卻不同。建議考生在選報該院校之前，務(wù)必了解各高校開設(shè)的具體專業(yè)方向。

　　1、視覺傳達設(shè)計

　　專業(yè)背景：視覺傳達是指設(shè)計者利用平面視覺符號如文字、插圖和標志等，來傳遞給接受者各種信息的設(shè)計。視覺傳達設(shè)計涉及到的領(lǐng)域有很多，例如報紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達設(shè)計的領(lǐng)域。在設(shè)計學中，內(nèi)容主要包括廣告設(shè)計、印刷設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、海報招貼設(shè)計產(chǎn)品包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計(VI設(shè)計)、展示設(shè)計、數(shù)碼影像設(shè)計等。

　　培養(yǎng)目標：通過貼近于實際應(yīng)用的教學案例，讓學生掌握平面設(shè)計領(lǐng)域中各種設(shè)計項目的設(shè)計規(guī)律與表現(xiàn)掌法，讓學生熟練使用多種平面設(shè)計軟件(如Photoshop、illustrator、Coreldarw、Indesign)，使學生具備平面設(shè)計任務(wù)能力。

　　課程設(shè)置：素描、色彩、構(gòu)成、圖案設(shè)計、藝術(shù)概論、現(xiàn)代廣告設(shè)計概論，P0P廣告手繪技法、廣告圖形創(chuàng)意、平面廣告設(shè)計原理、廣告設(shè)計藝術(shù)表現(xiàn)技法、海報招貼設(shè)計、機物形象(VI)設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、平面設(shè)計軟件應(yīng)用、排版應(yīng)用、3DS MAX三維效果表現(xiàn)、印刷工藝等。

　　就業(yè)方向：在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔任平面設(shè)計師，在電視臺，報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔任美術(shù)編輯在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設(shè)計師等。

　　報考要點：這個專業(yè)是個寬口徑的專業(yè)，學生畢業(yè)后就業(yè)方向也比較寬。視覺傳達設(shè)計行業(yè)也一直是社會熱門行業(yè)，各類展覽展示發(fā)布機構(gòu)、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機構(gòu)等越來越多地依賴于視覺傳達行業(yè)的介入。設(shè)計公司、裝飾設(shè)計公司，裝潢設(shè)計公司、廣告公司等大量出現(xiàn)，急需經(jīng)過視覺傳達設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)的人才。

　　2、平面設(shè)計

　　專業(yè)背景：平面設(shè)計是用一些特殊的設(shè)計軟件，來處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程，是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。平面設(shè)計所表現(xiàn)的立體空間感，并非實在的三度空間，而僅僅是圖形對人的視覺引導(dǎo)作用形成的幻覺空間。

　　培養(yǎng)目標：通過本專業(yè)的學習，掌握相關(guān)的設(shè)計原理，熟練PS位圖處理軟件，Core1DRAW矢量圖軟件等制圖技術(shù)，畢業(yè)后能成為平面設(shè)計公司、營銷策劃公司等當前人才市場急需的人才。

　　課程設(shè)置：色彩構(gòu)成、圖案構(gòu)成、包裝設(shè)計、書籍裝幀、商業(yè)插畫，設(shè)計史、房地產(chǎn)戶外廣告、VI設(shè)計、DM傳單設(shè)計、POP美術(shù)字設(shè)計、版式設(shè)計、海報招貼、印刷輸出專業(yè)知識、設(shè)計軟件應(yīng)用等。

　　就業(yè)方向：在報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體，或廣告公司等相關(guān)行業(yè)從事平面設(shè)計工作，技術(shù)難度各公司要求檔次高低不同，工作時間比較不穩(wěn)定，要求創(chuàng)作速度快。目前該行業(yè)人才需求量比較大。

　　報考要點：目前開設(shè)該專業(yè)比較好的院校有中央美術(shù)學院、清華大學美術(shù)學院、江南大學、廣州美術(shù)學院、北京印刷學院、北京服裝學院等。

　　3、服裝與服飾設(shè)計

　　專業(yè)背景：服裝與服飾設(shè)計是運用各種服裝知識，裁剪縫紉技巧等，結(jié)合藝術(shù)及經(jīng)濟等因素，再加上設(shè)計者的學識及個人主觀觀點，設(shè)計出實用、美觀的衣服，使穿者充分顯示本身的優(yōu)點并隱藏其缺點，更襯托出穿者的個性。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究等方面工作的高級專門人才。

　　課程設(shè)置：中外服裝史，中國民族服裝史，服裝造型工藝學、服裝服飾設(shè)計基礎(chǔ)、時裝畫技法、發(fā)型與化妝，人體工程學，服裝材料工藝學、服裝概論、服裝蠟染扎染、服裝工藝學、服裝功能與檢測、服裝工藝與設(shè)備、服飾美學、攝影、服裝CAD、服裝工藝學(實踐)、計算機應(yīng)用、服裝眼用性能測試、服裝設(shè)計、服飾設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。目前中國有5萬多家服裝企業(yè)，但擁有獨特設(shè)計理念，能夠進行原創(chuàng)設(shè)計的服裝設(shè)計師十分緊缺。

　　報考要點:

　　(1)中國服裝設(shè)計師協(xié)會評選出“中國大時裝名�！�，分別是：武漢紡織大學，清華大學美術(shù)學院，北京服裝藝術(shù)與工程學院，中國美術(shù)學院，浙江理工大學服裝學院，東華大學服裝學院，大連工業(yè)大學服裝學院，蘇州大學藝術(shù)學院，四川美術(shù)學院，天津工業(yè)大學藝術(shù)與服裝學院等。

　　(2)服裝設(shè)計專業(yè)和服裝設(shè)計與工程專業(yè)是有區(qū)別的，前者是純藝術(shù)專業(yè)，各個大學在錄取該專業(yè)時均按照藝術(shù)類提前批錄取，后者是工科類專業(yè)，專業(yè)走向與實際生產(chǎn)管理有關(guān)，各個大學在錄取該專業(yè)時均按照普通文理科批錄取。

　　4、環(huán)境設(shè)計

　　專業(yè)背景：環(huán)境藝術(shù)是一個新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個跨學科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、人體工程學設(shè)計流派、材料學、心理學等多個領(lǐng)域。環(huán)藝設(shè)計的內(nèi)容很復(fù)雜，但以室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計為主。該專業(yè)偏理科，文科生慎重選擇。

　　培養(yǎng)目標：掌握室內(nèi)室外環(huán)境設(shè)計的方法和技能，提出環(huán)藝設(shè)計方案;能根據(jù)設(shè)計方案繪制效果圖和剖面施工圖;掌握電腦效果圖技法，能正確制作電腦效果圖;掌握裝修材料及工藝，能進行工程管理和概預(yù)算;能正確理解操作英文版電腦軟件。

　　課程設(shè)置：素描、色彩、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概論、建筑速寫、構(gòu)成學、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成、測量學、室內(nèi)制圖、效果圖技法、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、家居空間設(shè)計、辦公室空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、模型制作、景觀建筑設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計、景觀設(shè)計表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計、景觀工程技術(shù)、管理學概論，工程估價等。

　　就業(yè)方向：可以在民用建筑設(shè)計部門、建筑科學研究部門、家具研究或設(shè)計部門等事業(yè)設(shè)計和研究工作,或在家具工廠、工藝美術(shù)設(shè)計公司、展覽設(shè)計公司、室內(nèi)設(shè)計、裝飾、裝修公司等從事設(shè)計和研究工作，民用船舶、飛機裝飾研究、設(shè)計部門、環(huán)境、園林研究、設(shè)計部門從事設(shè)計和研究工作，在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學和研究工作。

　　報考要點：清華大學美術(shù)學院，中央美術(shù)學院、江南大學、北京林業(yè)大學等此專業(yè)實力比較強。

　　5、景觀設(shè)計

　　專業(yè)背景：景觀設(shè)計(又叫做景觀建筑學)是指在建筑設(shè)計或規(guī)劃設(shè)計的過程中，對周圍環(huán)境自然與人工要素的整體考慮與設(shè)計，專業(yè)背景整體考慮和設(shè)計，使得建筑(群)與自然環(huán)境產(chǎn)生呼應(yīng)關(guān)系，使其使用更方便，更舒適，提高其整體的藝術(shù)價值。景觀設(shè)計規(guī)模包括大面積的河域治理、城鎮(zhèn)總體規(guī)劃，中等規(guī)模的主題公園設(shè)計、街道景觀設(shè)計和面積相對較小的城市廣場、小區(qū)綠地、住宅庭院等。

　　培養(yǎng)目標：掌握環(huán)境景觀設(shè)計及施工的技能，包括景觀建筑設(shè)計、園林規(guī)劃與設(shè)計、植物種植與設(shè)計、景觀工程技術(shù)等能夠運用AutoCAD、Photoshop、sketchup,3Dmax等計算機幫助設(shè)計等進行景觀設(shè)計表達。

　　課程設(shè)置：景觀設(shè)計概論、測量學、景觀建筑設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計、景觀設(shè)計表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計、景觀工程技術(shù)。

　　就業(yè)方向：可從事廣場、道路、居住區(qū)、種植園區(qū)、校園等空間的景觀設(shè)計予施工，或從事與建筑設(shè)計院、規(guī)劃設(shè)計院，園林景觀類等設(shè)計單位及以上相關(guān)部門的施工組織管理工作或者從事園林景觀專業(yè)中從事預(yù)算、估價、咨詢工作等。

　　報考要點：按教育部學位辦學科實力評估，開設(shè)研究生專業(yè)實力比較強的院校有：

　　(1)北京大學(城市與景觀的設(shè)計)

　　(2)清華大學(建筑景觀)

　　(3)同濟大學(國際現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計)

　　(4)北京林業(yè)大學(園林景觀規(guī)劃設(shè)計方向)

　　(5)南京林業(yè)大學(園林景觀規(guī)劃設(shè)計方向

　　(6)華南理工大學(景觀規(guī)劃、景觀建筑設(shè)計、園林綠地規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等方向)

　　(7)天津大學(側(cè)重于城市環(huán)境、城市建筑群空間組合以及中小城市報考要點和村鎮(zhèn)的總體規(guī)劃)

　　(8)東南大學(景觀建筑學方向

　　(9)哈爾濱工業(yè)大學(寒地城市與建筑特色)

　　(10)中央美術(shù)學院(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)景觀設(shè)計專業(yè)向)

　　6、裝飾藝術(shù)設(shè)計

　　專業(yè)背景：裝飾藝術(shù)設(shè)計是依附于某一主體的繪畫或雕塑工藝，使被裝飾的主體得到合乎其功利要求的美化。學習該專業(yè)需要具有較高文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，能熟練各種裝飾材料性能和工藝制作技能，具有較高的裝飾藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計能力和初步的科研能力。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在企事業(yè)部門、學校、科研單位等從事裝飾繪畫、裝飾雕塑、傳統(tǒng)藝術(shù)品等創(chuàng)作設(shè)計以及教學與傳統(tǒng)藝術(shù)工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。

　　課程設(shè)置：中外裝飾藝術(shù)風格史，民間裝飾藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)概論、工藝雕刻、雕塑設(shè)計、裝飾繪畫設(shè)計、金屬工藝品設(shè)計、傳統(tǒng)工藝品(木雕、玉雕、牙雕和泥雕等)設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：在文化、教育、輕工、商業(yè)等部門的有關(guān)企事業(yè)單位從事壁畫、裝飾、壁掛的設(shè)計及監(jiān)制工作，或者其他工藝畫類的設(shè)計、繪制、監(jiān)制工作， 各類裝飾雕塑的設(shè)計及制作工作。

　　7、家具設(shè)計

　　專業(yè)背景：家具設(shè)計是用圖形(或模型)和文字說明等方法，表達家具的造型、功能、尺度與尺寸、色彩、材料和結(jié)構(gòu)即使一門藝術(shù)，又是一門應(yīng)用科學，主要包括造型設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計及工藝設(shè)計三個方面、設(shè)計的整個過程包括收集資料、構(gòu)思、繪制草圖，評價、試樣、再評價，繪制生產(chǎn)圖，一件精美的家具(杰作)定義為不止是實用、舒適、耐用，它還必須是歷史與文化的傳承者。

　　培養(yǎng)目標：具備綜合運用相關(guān)家具設(shè)計、制造工藝、材料等方面知識進行家具開發(fā)創(chuàng)新的能力具有準確而有目的地運用數(shù)字進行家具制作成本預(yù)算的能力;具備對形體較強的知覺力;具備較強的動手能力。

　　課程設(shè)置：設(shè)計表達、透視與制圖、CAD、3D MAX、Photoshop、人體工程學、家具設(shè)計，家具生產(chǎn)工藝、家具制作實訓(xùn)，家具材料學，家具質(zhì)檢技術(shù)及應(yīng)用，家具涂裝實訓(xùn)等。

　　就業(yè)方向：可從事家具企業(yè)設(shè)計人員，家具企業(yè)生產(chǎn)管理人員家具企業(yè)商務(wù)及市場營銷人員(兼工程配套設(shè)計)，室內(nèi)設(shè)計等。

　　報考要點：開設(shè)該專業(yè)實力比較強的院校有中央美術(shù)學院、中南林業(yè)科技大學，南京林業(yè)大學，東北林業(yè)大學、北京林業(yè)大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、中南林業(yè)科技大學、華南農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學等。

　　8、會展設(shè)計

　　專業(yè)背景：會展設(shè)計是通過視覺、聽覺、觸、嗅覺、味覺和神經(jīng)覺，全方位的設(shè)計，它是會展活動的視覺展示，是會展活動的重要補充部分，目的是充分強調(diào)人的潛能，將要傳達的信息準確傳達給觀眾，并在觀眾接受信息的同時，有一種美的享受。會展設(shè)計包括展臺設(shè)計，空間布局設(shè)計，平面設(shè)計，照明道具設(shè)計，以及相應(yīng)的展館設(shè)計等。

　　培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握會展及廣告設(shè)計的專業(yè)基本理論知識，能夠進行會展策劃組織及管理，以及會展活動空間環(huán)境的展示設(shè)計，制作的高端技能復(fù)合型人才。

　　課程設(shè)置：造型基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、視覺傳達、材料與工藝、設(shè)計方法、人機工學、制圖、手繪表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計、陳列設(shè)計、照明設(shè)計、空間設(shè)計、展示設(shè)計課題、畢業(yè)設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：可進入政府及事業(yè)本位、會展行業(yè)的各專業(yè)公司、廣告公司、公眾傳媒、商場等從事博覽會、商業(yè)展會、企業(yè)形象和產(chǎn)品展示的策劃設(shè)計工作，也可從事門店陳列設(shè)計、櫥窗設(shè)計、布置和策劃等。

　　報考要點：會展設(shè)計我國還是一個新興的行業(yè)，目前全國會展園里人員約有100多萬人，而會展設(shè)計人員不足1%，目前在北京、上海和廣州這些大城市，每年都會舉辦300多個展覽，每年這三個城市就至少需要搭建萬個展臺。會展作為一種產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，就業(yè)前景非常廣闊。

　　9、工藝美術(shù)設(shè)計(原裝潢設(shè)計與工藝教育專業(yè))

　　專業(yè)背景：裝潢設(shè)計是室內(nèi)設(shè)計不可分割的重要組成部分，是解決室內(nèi)空間形象設(shè)計、裝修中的裝飾問題，包括家具、專業(yè)背景織物、燈具、綠化等設(shè)計與挑選問題裝潢設(shè)計又是室內(nèi)設(shè)計的一個分支，自成體系。裝潢設(shè)計的目的是滿足室內(nèi)功能性需求和裝飾性需求。

　　培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計理論與實踐，并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作、實際操作能力，熟練運用計算機輔助設(shè)計軟件，能夠在各類藝術(shù)設(shè)計公司、藝術(shù)設(shè)計工作室及工藝制品企業(yè)中獨立從事工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。

　　課程設(shè)置：素描、石彩、字體與標志設(shè)計、基礎(chǔ)版面設(shè)計、圖形設(shè)計、構(gòu)成原理、裝飾基礎(chǔ)、平面廣告設(shè)計、展示設(shè)計、書刊與樣本、計算機美術(shù)輔助設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：可在工藝制品企業(yè)，與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè)，工藝美術(shù)設(shè)計工作室中從事藝術(shù)設(shè)計與制作;在建筑裝飾、城市景觀就行方向設(shè)計公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計與制作、商業(yè)展示空間設(shè)計與制作等從事工藝。設(shè)計相關(guān)的電子商務(wù)、宣傳、銷售、與網(wǎng)頁設(shè)計與制作等;并能夠獨立從事內(nèi)畫、烙畫藝術(shù)作品的設(shè)計、創(chuàng)作與制作。

　　報考要點：工藝美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率較高。

　　10、染織設(shè)計

　　專業(yè)背景：染織設(shè)計以紡織印染面料的形象，及實用創(chuàng)新設(shè)計為目的，以生活需求，藝術(shù)形式和技術(shù)工藝相結(jié)合為內(nèi)涵的創(chuàng)新型設(shè)計專業(yè)，具有滿足人們廣泛的生活需求，追求審美與品位，提高生活質(zhì)量和發(fā)展經(jīng)濟的重要作用，包括織物設(shè)計，圖案設(shè)計，產(chǎn)品造型設(shè)計三個層面。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事紡織行業(yè)的印花、織花產(chǎn)品設(shè)計，服裝行業(yè)的服裝材質(zhì)設(shè)計，以及生產(chǎn)實際問題的高級技術(shù)應(yīng)培養(yǎng)目標專門人才。

　　課程設(shè)置：中外染織紋樣史、染織材料學、染織工藝基礎(chǔ)、染織圖案、裝飾色彩、染織營銷學、染織設(shè)計概論、纖維藝術(shù)設(shè)計、服飾面料設(shè)計、室內(nèi)織物設(shè)計、汽車織物設(shè)計，染織展示設(shè)計、紡織流行發(fā)布設(shè)計、社會調(diào)查、專業(yè)實習、計算機輔助設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜在文物、博物館從事美術(shù)史研究工作在各級美術(shù)院校從事美術(shù)史教學工作，在出版社美術(shù)書刊從事編輯工作等。

　　報考要點：各大美術(shù)院校一般把染織設(shè)計專業(yè)與服裝設(shè)計合并為一個院系，目前辦學實力比較強的院校有清華大學美術(shù)學院、中國美術(shù)學院、浙江理工大學、蘇州大學、魯迅美術(shù)學院等。

　　11、珠寶首飾設(shè)計

　　專業(yè)背景：隨著社會的進步，珠寶過去在人們心中的“奢侈品”已成為了現(xiàn)在人們生活中不可缺少的“裝飾品”，珠寶包括貴金屬(比如，金、銀、白金、鉑金等稀有金屬，寶石(鉆石、翡翠、玉石、瑪瑙、琥珀等寶石)等。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)高素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和專業(yè)實踐能力的專業(yè)設(shè)計人員。通過學習使學生具有本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)培養(yǎng)目標知識和較高的專業(yè)美術(shù) 水平，具有藝術(shù)設(shè)計、寶石鑒定、寶石鑲嵌、首飾加工和制作等方面的專業(yè)能力，能夠從事珠寶首飾設(shè)計、首飾加工制作、廣告設(shè)計、首飾包裝、櫥窗店面設(shè)計以及相關(guān)的教學和研究等工作。

　　課程設(shè)置：構(gòu)成原理、表現(xiàn)技法、裝飾雕塑、服飾設(shè)計、金屬加工工藝、珠寶鑒定、珠寶首飾款式設(shè)計、寶石加工、課程設(shè)置寶石鑲嵌、首飾制作工藝等。

　　就業(yè)方向：專業(yè)設(shè)計公司、全國各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專賣店、相關(guān)專業(yè)的學校以及服裝服飾公司、藝術(shù)設(shè)計公司等。

　　報考要點：目前上�，F(xiàn)已有50多家典當企業(yè)和70多家拍賣行，但高水平的珠寶評估專業(yè)人才嚴重匱乏，具有高水準的高級珠寶鑒定、評估人才更是高薪難求。北京地區(qū)珠寶公司近4000家，按每家每年需求兩人來計算，每年珠寶人才的缺口近萬人。

　　12、鞋靴設(shè)計

　　專業(yè)背景：鞋靴設(shè)計屬于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、其主要研究方向是如何設(shè)計、生產(chǎn)鞋靴及生產(chǎn)鞋靴如何選擇面料等，是一門專業(yè)的、綜合性學科。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備鞋靴設(shè)計專業(yè)的系統(tǒng)知識，具備一定設(shè)計能力，能在科研、專業(yè)設(shè)計公司或生產(chǎn)經(jīng)營和管理部門等企事業(yè)單位從事相關(guān)產(chǎn)品、開發(fā)和鞋樣設(shè)計等方面工作的高級專門人才。

　　課程設(shè)置：專業(yè)素描、專業(yè)色彩、鞋靴款式設(shè)計、鞋靴樣板設(shè)計、楦跟造型設(shè)計、鞋靴效果圖、鞋靴材料學、鞋靴工藝學，鞋企管理，計算機輔助設(shè)計鞋文化，制鞋機械。

　　就業(yè)方向：可在鞋靴設(shè)計公司、全國各大鞋靴公司、鞋靴加工制作廠、鞋靴專賣店及服裝公司、廣告公司等從事藝術(shù)設(shè)計、研究、管理等方面工作。

　　開設(shè)院校：溫州大學

　　報考要點：目前開設(shè)此類專業(yè)的院校非常少，所以每年從事專業(yè)的鞋靴設(shè)計也非常少，全國有制鞋企業(yè)上萬家，其市場的需求量是非常大的。

　　13、玩具設(shè)計

　　專業(yè)背景：玩具設(shè)計屬于工業(yè)設(shè)計，是研究玩具創(chuàng)意，設(shè)計，制作等一門專業(yè)的學科，玩具設(shè)計師作為玩具行業(yè)的靈魂人物，在玩具的外來加工到品牌的制作發(fā)展都起著不可替代的作用。一名專業(yè)的玩具設(shè)計師需要學習美術(shù)設(shè)計、電子、機械制造等多方面的知識。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)知識、并能把工業(yè)設(shè)計理論應(yīng)用于玩具設(shè)計中、能夠從事玩具產(chǎn)品造型設(shè)計、玩具創(chuàng)新設(shè)計以及靜、動態(tài)玩具產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計。

　　課程設(shè)置：造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、設(shè)計思維訓(xùn)練、基礎(chǔ)設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)技法、機械制圖基礎(chǔ)、材料與工藝、模型制作課程設(shè)置玩具發(fā)展史、中外玩具文化比較、玩具設(shè)計程序與方法、計算機輔助設(shè)計、靜態(tài)玩具設(shè)計、動態(tài)玩具設(shè)計、益智玩具設(shè)計、玩具創(chuàng)意設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：在專業(yè)的玩具公司、動漫公司、游戲公司等從事藝術(shù)設(shè)計、玩具安全檢測，貿(mào)易、管理等工作。

　　報考要點：從中國玩具協(xié)會了解到，國內(nèi)的玩具設(shè)計師有著很大的缺口。中國玩具協(xié)會會長石曉光說：“現(xiàn)在玩具設(shè)計師大概一共有兩萬多人，玩具行業(yè)有200多萬從業(yè)人員。如果按照先進國家的比例達到20%，那我們現(xiàn)在的規(guī)模應(yīng)該有40萬人，玩具設(shè)計師缺口特別大�！�

　　14、包裝設(shè)計

　　專業(yè)背景：包裝是品牌理念、產(chǎn)品特性、消費心理的綜合反映，它直接影響到消費者的購買欲。經(jīng)濟全球化的今天，包裝與商品已融為一體。包裝的功能是保護商品、傳達商品信息，方便使用、方便運輸、促進銷售、提高產(chǎn)品附加值。包裝設(shè)計指選用合適的包裝材料，運用巧妙的工藝手段，為包裝商品進行的容器結(jié)構(gòu)造型和包裝的美化裝飾設(shè)計。是平面設(shè)計與結(jié)構(gòu)設(shè)計的有機結(jié)合，是廣告設(shè)計專業(yè)的延伸。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握扎實的包裝設(shè)計基礎(chǔ)和系統(tǒng)的包裝工程、包裝材料知識，具備較強的包裝造型設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝視覺傳達要素設(shè)計、整合包裝設(shè)計等實踐技能。

　　課程設(shè)置：色彩、包裝印刷工藝與經(jīng)濟成本核算、現(xiàn)代設(shè)計史、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)、容器造型、標志設(shè)計，市場調(diào)研與設(shè)計定位、包裝促銷與消費、包裝設(shè)計與品牌塑造、包裝策略及其應(yīng)用等。

　　就業(yè)方向：在專業(yè)是設(shè)計公司、教育、文化、科研等部門從事包裝的設(shè)計、管理、教學、研究等工作。

　　報考要點：開設(shè)此專業(yè)最好的院校是湖南工業(yè)大學，該專業(yè)是湖南工業(yè)大學的金牌專業(yè)，中國包裝教育的旗幟。有“中國包裝人才的搖籃”和“中國包裝科研的基地”之稱。是我國第一個被國際包裝協(xié)會(IAPRI)接納的會員單位，是教育部高等學校包裝教學分指導(dǎo)委員會、中國包裝聯(lián)合會包裝教育委員會的主任單位和中國包裝技術(shù)培訓(xùn)中心所在地。該校分為包裝設(shè)計學院和包裝印刷學院，前者注重設(shè)計，后者注重印刷技術(shù)。本專業(yè)除了學習包裝設(shè)計以外，還要學習包裝工藝、紙張、結(jié)構(gòu)等。目前江、浙、滬一帶有很多優(yōu)秀的包裝設(shè)計公司，人才需求量很大。

　　15、多媒體設(shè)計

　　專業(yè)背景：多媒體技術(shù)是利用計算機對文字、圖形、圖像、音頻、視頻等多種信息進行綜合處理，建立邏輯關(guān)系和專業(yè)背景人機交互作用的產(chǎn)物，這種多媒體技術(shù)在完成了科技與藝術(shù)有機結(jié)合之后，便形成了依托數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和信息化技術(shù)對媒體從形式到內(nèi)容進行改造和創(chuàng)新的技術(shù)，也稱之為數(shù)字藝術(shù)設(shè)計。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機設(shè)計理論與技能，并能將傳統(tǒng)的設(shè)計手段與現(xiàn)代多媒體技術(shù)相結(jié)合，具有創(chuàng)新設(shè)計思維，實踐操作能力，能從事平面媒體設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計與影視媒體設(shè)計與制作、多媒體集成設(shè)計等工作。

　　課程設(shè)置：素描、色彩、構(gòu)成學、Photoshop平面設(shè)計、Coreldraw圖形制作、illustrator矢量繪圖與排版、FLASH動畫設(shè)計、Director多媒體制作、3DSMAX動畫制作，影視編輯處理技術(shù)PREMIERE、AFTER EFFECTS、FLEX應(yīng)用技術(shù)，Director多媒體編程，廣告策劃與制作，CAI多媒體課件制作，數(shù)碼影視光盤制作等。

　　就業(yè)方向：在電視媒體、影視公司、大眾傳媒、音樂與唱片發(fā)行公司、廣告等領(lǐng)域從事多媒體設(shè)計與制作。

　　報考要點：該專業(yè)為綜合性專業(yè)，發(fā)展方向比較廣，同時也是其他專業(yè)的基礎(chǔ)學科。

　　二、公共藝術(shù)

　　專業(yè)背景：公共藝術(shù)專業(yè)是國內(nèi)新興的藝術(shù)類專業(yè)方向，是在開放性公共空間中進行藝術(shù)創(chuàng)造與相應(yīng)的城市環(huán)境設(shè)計的一門學科。公共藝術(shù)是一個城市成熟與發(fā)展的標志，它增加了城市的精神財富，積極的表達了當?shù)厣矸萏卣髋c文化價值觀，體現(xiàn)著市民對自己城市的認同感與自豪感，可以說擁有良好公共藝術(shù)的城市才是一座能夠思考和感覺的城市。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實踐能力，學生通過藝術(shù)創(chuàng)造能力的訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代城市的公共景觀，公共建筑，公共園林等空間造型規(guī)律和工程設(shè)計及施工能力。

　　課程設(shè)置：裝飾基礎(chǔ)、雕塑基礎(chǔ)、材料與工藝、建筑與環(huán)境設(shè)計、空間形態(tài)設(shè)計、展示設(shè)計、公共景觀設(shè)計、園林建筑設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕等。

　　就業(yè)方向: 畢業(yè)生可到各級市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計院所等政府部門和企事業(yè)單位從事設(shè)計、研究、教學及管理等工作。

　　報考要點:該專業(yè)是個寬口徑的專業(yè)，就業(yè)方向也比較廣。

　　三、產(chǎn)品設(shè)計

　　專業(yè)背景：產(chǎn)品設(shè)計是一個創(chuàng)造性的綜合信息處理過程，通過線條、符號、數(shù)字、色彩等方式把產(chǎn)品顯現(xiàn)在人們面前。它將人的某種目的或需要轉(zhuǎn)換為一個具體的物理或工具的過程，把一種計劃、規(guī)劃設(shè)想、問題解決的方法，通過具體的載體以美好的形式表達出來。

　　培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)從事產(chǎn)品用戶研究分析、外觀設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品形象規(guī)劃、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、主題產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品包裝與展示設(shè)計等設(shè)計開發(fā)的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。

　　課程設(shè)置: 設(shè)計概論、設(shè)計程序與方法、工業(yè)設(shè)計史、造型設(shè)計基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、設(shè)計表達、材料與加工工藝、人機工程學、流行趨勢設(shè)計、產(chǎn)品模型技術(shù)、概念產(chǎn)品設(shè)計、主題產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境與展示設(shè)計以及視覺傳達設(shè)計等。

　　就業(yè)方向: 可在消費類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計部門、工業(yè)企業(yè)設(shè)計研發(fā)部門、主題性產(chǎn)品開發(fā)企業(yè)、工業(yè)設(shè)計公司、產(chǎn)品設(shè)計公司、企業(yè)宣傳與展示部門等從事設(shè)計和管理工作。

　　四、建筑學

　　專業(yè)背景：建筑學從廣義上來說是研究建筑物及其環(huán)境的學科，是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學科，建筑學涉及建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)，以及作為實用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學等知識。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、市政設(shè)計等方面的知識，能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

　　課程設(shè)置：畫法幾何、建筑制圖、陰影透視、工程測量、建筑力學、建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)、環(huán)境和空間表現(xiàn)、繪畫藝術(shù)、城市設(shè)計概論、建筑繪畫技法、專業(yè)外語閱讀、風景園林建筑、建筑項目管理等。

　　就業(yè)方向：可在房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑設(shè)計院、建筑裝飾公司及其他相關(guān)企事業(yè)單位從事建筑策劃、建筑設(shè)計、室內(nèi)裝飾裝潢設(shè)計及其教學、研究等工作。

　　報考要點:

　　(1)國內(nèi)知名的建筑院校有“四大”分別是：清華大學、同濟大學、東南大學、天津大學;有“四小”分別是：哈爾濱工業(yè)大學、西安建筑科技大學、華南理工大學、重慶大學。這八所院校就是業(yè)界俗稱的“老八校”。八大高校地處東西南北中，均各據(jù)一方，各有特色，每所學校都有自己的專長。近期建筑學界又提出“新八�！狈謩e為浙江大學、湖南大學、沈陽建筑大學、大連理工大學、華僑大學、華中科技大學、上海交通大學、南京大學等。

　　(2)具有建筑學碩士授權(quán)點的院校有清華大學、南京大學，東南大學、大連理工大學、沈陽建筑大學、西安建筑科技大學、同濟大學、西南交通大學、天津大學、昆明理工大學、浙江大學、重慶大學、武漢理工大學、廈門大學、華僑大學、華南理工大學、哈爾濱工業(yè)大學、武漢大學、華中科技大學、湖南大學、鄭州大學、長安大學、西安交通大學、合肥工業(yè)大學、北京建筑工程學院、北京工業(yè)大學、山東建筑大學。

　　五、廣告設(shè)計

　　專業(yè)背景:廣告設(shè)計師基于計算機平面設(shè)計應(yīng)用為基礎(chǔ)，對圖像文字色彩版面圖形等表達廣告的元素，結(jié)合廣告媒體的使用特征，在計算機上通過相關(guān)設(shè)計軟件，來表達廣告目的和意圖，是進行平面藝術(shù)創(chuàng)意的一種設(shè)計活動和過程。

　　培養(yǎng)目標：具有較為扎實的造型能力和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論，有較高的專業(yè)設(shè)計水平和文化藝術(shù)修養(yǎng)，有理論聯(lián)系實際的能力，并能掌握廣告藝術(shù)設(shè)計的基本規(guī)律和技能。

　　課程設(shè)置：設(shè)計概論、三大構(gòu)成、圖形設(shè)計、字體設(shè)計、CI標志設(shè)計、廣告設(shè)計(平面、立方體)、編排設(shè)計、書籍裝幀、攝影技法、視覺傳達設(shè)計、包裝設(shè)計、透視學、電腦設(shè)計、動畫(二維動畫設(shè)計、平面廣告設(shè)計、三維動畫設(shè)計)、創(chuàng)作等。

　　就業(yè)方向：工業(yè)設(shè)計類(產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計、平面設(shè)計、企業(yè)形象策劃設(shè)計、逆向設(shè)計、展示設(shè)計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè)，以及獨立開設(shè)，設(shè)計業(yè)務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計、研究和管理工作。

　　報考要點：該專業(yè)是就業(yè)領(lǐng)域比較廣的專業(yè)，畢業(yè)后能從事各種設(shè)計類的工作。廣告平面設(shè)計與廣告學有很大的區(qū)別，前者側(cè)重于設(shè)計，一般在藝術(shù)類提前批次錄取;后者側(cè)重于廣告文學創(chuàng)作方面，一般在普通文理科批次錄取，請考生慎重填報。

　　六、數(shù)字媒體藝術(shù)

　　專業(yè)背景：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一個寬口徑的以技術(shù)為主，藝術(shù)為輔，技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新專業(yè)。隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)的高速發(fā)展與融合，傳統(tǒng)的廣播、電視、電影快速地向數(shù)字音頻、數(shù)字視頻。數(shù)字電影方向與日益普及的電腦動畫，虛擬現(xiàn)實等構(gòu)成了新一代的數(shù)字傳播媒體。

　　培養(yǎng)目標：掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能，能利用計算機新的媒體設(shè)計工具進行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng)作等。

　　課程設(shè)置：素描動畫概論，新媒體概論，數(shù)字平面藝術(shù)，數(shù)字色彩藝術(shù)，數(shù)字立體藝術(shù)，三維圖形設(shè)計，數(shù)字媒體技術(shù)及應(yīng)用，圖像處理技術(shù)，計算機圖形學，場景設(shè)計與表現(xiàn)，CAD技術(shù)，JAVA語言，景觀表現(xiàn)技術(shù)，動畫運動規(guī)律、計算機動畫原理與技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、視覺傳達設(shè)計、游戲程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)字媒體后期制作等。

　　就業(yè)方向：可在各級電視臺，動畫公司，網(wǎng)絡(luò)公司，新聞媒體，報社雜志期刊社，出版社，婚紗影樓，文化宣傳部門和其他有關(guān)單位，從事攝影攝像、影視制作、計算機平面設(shè)計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業(yè)攝影等工作。

　　報考要點：開設(shè)此類專業(yè)的院校比較少，就業(yè)率相對比較高。但是據(jù)調(diào)查畢業(yè)生所從事工作與所學專業(yè)的匹配率為20%左右。

　　七、戲劇影視美術(shù)，電影電視美術(shù)

　　專業(yè)背景：該專業(yè)學生主要學習戲劇、戲曲、影視美術(shù)設(shè)計、戲劇史、電影史、舞臺美術(shù)史、中外美術(shù)史等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到繪畫、美術(shù)設(shè)計的基本訓(xùn)練，具有場景設(shè)計、服裝道具設(shè)計、化妝造型設(shè)計等方面的基本能力。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備戲劇、戲曲、影視和其他舞臺演出的美術(shù)設(shè)計(含燈光設(shè)計、服裝與化妝設(shè)計、布景繪制)等方面高級專門人才。

　　課程設(shè)置：藝術(shù)學、新聞學、舞臺影視美術(shù)設(shè)計、燈光設(shè)計、服裝道具設(shè)計、化妝設(shè)計、繪畫、繪景、計算機輔助設(shè)計、特技美術(shù)等。就業(yè)方向：可在劇院、電影、電視臺、電視劇制作中心從事舞臺設(shè)計、燈光設(shè)計、服裝設(shè)計等工作。

　　報考要點：近幾年國內(nèi)的影視文藝發(fā)展很迅速，優(yōu)秀的影視作品層出不窮，同時過去一度失寵的話劇、戲劇等藝術(shù)形式也重新受到大眾的重視。這些表演和影視作品都離不開好的燈光設(shè)計、舞臺設(shè)計、服裝設(shè)計等，為該專業(yè)的學生提供了廣闊的就業(yè)前景。目前開設(shè)此類專業(yè)的院校比較少， 每年畢業(yè)的學生數(shù)量相對比較少，就業(yè)率相對比較高。

　　八、動畫

　　專業(yè)背景：動畫作為一門獨立的綜合藝術(shù)形式，已經(jīng)成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)，它是二一世紀最具發(fā)展?jié)摿�專業(yè)背景的朝陽產(chǎn)業(yè)。目前在國家政府的重視與扶持下，全國動漫生產(chǎn)基地已達20余家，動漫游戲制作公司約有6000多家，但這還遠遠難以滿足中國的動漫市場需求。

　　專業(yè)分類：動畫專業(yè)目前細分有動畫設(shè)計、動畫編導(dǎo)、游戲設(shè)計、漫畫設(shè)計、數(shù)字動畫等專業(yè)方向。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備動畫、電影、電視、創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識及理論，能在動畫、電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導(dǎo)及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。

　　課程設(shè)置：動畫學、電影學、影視劇作、影視聲音、動畫技法、影視動畫創(chuàng)作、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、動畫設(shè)計、動畫導(dǎo)演、人物設(shè)計、場景設(shè)計、動畫色彩、動畫配音等。

　　就業(yè)方向：可到游戲公司、影視制作公司、文化傳播機構(gòu)、新聞媒體機構(gòu)、廣告公司、政府機構(gòu)、教育與培訓(xùn)機構(gòu)、大型企事業(yè)等相關(guān)行業(yè)、從事游戲軟件設(shè)計與開發(fā)、動畫制作設(shè)計與開發(fā)、影視制作、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計與開發(fā)等工作。

　　報考要點：到目前為止全國共有8個國家級動畫教學研究基地，分別是第一批：中國傳媒大學、北京電影學院、中國美術(shù)學院、吉林動畫學院，第二批：浙江大學、浙江傳媒學院，第三批：山西傳媒學院、西安美術(shù)學院。

　　九、陶瓷藝術(shù)設(shè)計

　　專業(yè)背景：陶瓷藝術(shù)設(shè)計是工業(yè)設(shè)計的一個分支，該專業(yè)除了要有工業(yè)設(shè)計師的基本技能，同時要有對陶瓷材料運用的充分了解，陶瓷藝術(shù)設(shè)計研究的主要類別包括日用陶瓷(茶具、餐具)設(shè)計、衛(wèi)生潔具設(shè)計、建筑陶瓷設(shè)計、藝術(shù)陶瓷設(shè)計等。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)對中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)、現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)和陶瓷科學技術(shù)理論有較深的理解具有較強的陶瓷設(shè)計和制作能力。

　　課程設(shè)置：中外陶瓷史，陶瓷造型基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、陶瓷材料工藝學、陶瓷工藝及設(shè)備、陶瓷日用品設(shè)計、陶瓷藝術(shù)品(陶藝、陶器、吸塑)設(shè)計、陶瓷壁飾設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：可在陶瓷、工藝美術(shù)研究部門，陶瓷工廠等從事設(shè)計和研究工作，在各級藝術(shù)院校從事本專業(yè)教學工作等。

　　報考要點：中國有五大瓷都，分別是江西景德鎮(zhèn)陶瓷、浙江龍泉青瓷、廣東潮州瓷器、山東淄博黑陶，江蘇真興紫砂。目前我國日用陶瓷和藝術(shù)陶瓷的產(chǎn)量與出口額均居世界第一。

　　十、攝影

　　專業(yè)背景：攝影所從事的不僅是一項技術(shù)性工作，更多的是要進行藝術(shù)創(chuàng)作，是對攝影者體能、意志和能力的綜合考驗。攝影專業(yè)又分為普通攝影和新聞攝影兩個方向。普通攝影更多的是風光、人物的拍攝;新聞攝影則是對現(xiàn)實生活中的新聞事件進行拍攝，對新聞現(xiàn)場進行觀察和抓拍。

　　培養(yǎng)目標：掌握攝影專業(yè)所需的基本理論、基本知識，掌握電影、電視、廣告、圖片的攝影創(chuàng)作和制作方法，具備電影電視、廣告、圖片攝影攝像能力。

　　課程設(shè)置：美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)欣賞、照明技術(shù)、攝影技術(shù)與技巧、攝影構(gòu)圖、特技攝影、攝影造型、數(shù)碼攝影實用技藝、數(shù)碼圖形圖像制作、新聞攝影、紀實攝影、風光建筑攝影、民俗藝術(shù)攝影、內(nèi)外景婚紗攝影、商業(yè)廣告攝影世界攝影史、中國攝影史等。

　　就業(yè)方向：可以在廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社，婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關(guān)事業(yè)單位，從事攝影攝像、影視制作、計算機平面設(shè)計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業(yè)攝影等工作。

　　報考要點:攝影專業(yè)就業(yè)前景比較樂觀，開設(shè)此專業(yè)的院校不多，市場需求較大。目前攝影師從業(yè)需要具有國家職業(yè)資格認證。攝影師按照國家職業(yè)標準分為五個等級，即初級(國家職業(yè)資格五級)，中級(國家職業(yè)資格四級)，高級(國家職業(yè)資格三級)，技師(國家職業(yè)資格二級)，高級技師(國家職業(yè)資格一級)。

　　十一、文物鑒定與修復(fù)

　　專業(yè)背景：隨著全國各文物大省和本市文物考古、保存保管、修復(fù)、研究和文物經(jīng)營單位對后備人才需求的日益增長，該專業(yè)進入了更廣闊的發(fā)展階段，文物修復(fù)人才不是傳統(tǒng)意義上的修補匠，而是集歷史、生物、物理、化學、文博等多方面知識的綜合型人才。

　　培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)學生具備文物學、博物館學的系統(tǒng)知識和文物鑒定的基本技能。

　　課程設(shè)置：中國歷史、鑒定學基礎(chǔ)、古文字學文物保護理論基礎(chǔ)、中國古代文化之一(山水、古建筑、園林)、中國古代文化之二(宗教、民俗、飲食、文化)、古代建筑鑒賞與保護、珠寶玉器鑒賞、書畫鑒賞(古籍鑒賞、古錢幣鑒賞、青銅器鑒賞、陶瓷器鑒賞等)。

　　就業(yè)方向：可在圖書館、博物館、畫廊、銀行、拍賣公司及藝術(shù)品投資公司等機構(gòu)從事鑒定、修復(fù)、經(jīng)營、投資、管理、教學及研究等工作。

　　報考要點：目前我國各大圖書館、博物館、古玩字畫行、典當行、拍賣行等單位均急需此方面的鑒定修復(fù)人員，市場就業(yè)前景良好。

　　十二、藝術(shù)設(shè)計學

　　專業(yè)背景：藝術(shù)設(shè)計學主要學習藝術(shù)設(shè)計方面的基本原理和基本知識，了解藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展規(guī)律，掌握藝術(shù)設(shè)計作品的分析方法和評價原則，具有進行藝術(shù)設(shè)計學研究與教學的能力，該專業(yè)主要側(cè)重于理論方面的研究。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)中外藝術(shù)設(shè)計歷史及理論教學和研究，中外美術(shù)歷史及理論教學和研究，并能從事編輯和博物館工作的高級人才。

　　課程設(shè)置：中國藝術(shù)設(shè)計史，外國藝術(shù)設(shè)計史，繪畫基礎(chǔ)，外國美術(shù)史，基礎(chǔ)寫作與編輯，博物館學，美術(shù)考古學，古代漢語，藝術(shù)市場學，藝術(shù)心理等。

　　就業(yè)方向： 在廣告策劃與設(shè)計企業(yè)，印刷包裝企業(yè)設(shè)計部門，出版社與媒體從事藝術(shù)設(shè)計或策劃等工作。

　　報考要點：藝術(shù)設(shè)計學專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)有一定的區(qū)別，前者側(cè)重于理論方面的研究 , 后者側(cè)重于繪畫技能方法的學習，發(fā)展方向比較多。

　　對于走美術(shù)藝考這條路來說，孩子付出的艱辛要比一般考生還要多，不僅要忙于專業(yè)方面還要忙于學習方面，家長們所付出的費用也要比一般考生多得多。

　　整體來說不同細分專業(yè)的美術(shù)生就業(yè)前景還是不錯的，但前提也是孩子能把自己的專業(yè)學好，達到精通的狀態(tài)，這樣才能保證今后更好地就業(yè)。

　　如果真心想讓孩子走這條路，建議是越早開始準備越好。到了高二才開始學也并不算晚，怕的是過程中走了彎路，時間就真的耽誤了。

　　來源：　站哥說藝考

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