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解讀美國公立高中四大常見誤區(qū)

解讀美國公立高中四大常見誤區(qū)

唯學網(wǎng) • 教育培訓

2015-7-1 15:44

美國留學

公立高中

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很多家長在孩子上高中的時候,為了讓孩子接受更高等的教育,對孩子的未來有一個好的規(guī)劃,會讓孩子在高中的時候選擇去美國留學。那么,很多家長和學生對于美國的高中排名情況不是很了解。因為美國高中排名中公立高中占據(jù)的份額不少,所以很多同學對于申請美國留學卻對美國公立高中存在一些誤區(qū)。

1.美國公立高中是考取托福(課程)、SAT高分的最佳途徑

在美國公立高中學習,可以使學生的語言能力有所提高。因而很多學生家長會認為這是考取托福、SAT高分的最佳途徑。

其實,美國語言的學習更多的時間用在課程學習及與寄宿家庭的溝通上。對于托福八、九千,SAT過萬的詞匯量有一定幫助,但并非所有的詞匯量都能涉及到。

另外美國的公立高中通常會要求學生參加1-3個社團活動,真正用來記憶單詞的時間是有限的。相對來說,能夠提高一定的聽力和口語應(yīng)用能力,但并非是刷高分的最佳途徑。

2.一定要去美國的繁華都市

很多家長都希望孩子能夠去美國的大都市進行交換學習,從一定程度上來說,這樣的出發(fā)點是有道理的,但學生到美國公立高中留學所選擇的寄宿家庭是隨機的,況且學生到美國交流的最主要目的是提高英語(課程)溝通能力,并非到大城市旅游觀光。

此外,在美國公立高中留學,交換生是不允許擅自外出的,一般需要獲得寄宿家庭家長的首肯或由其陪同,而寄宿家庭的父母相對來說會比較繁忙,不一定能滿足學生經(jīng)常外出的要求。

3.完美無缺的美國家庭寄宿生活

很多向往美國留學的學生都對寄宿家庭生活充滿了美好的暢想,這種出發(fā)點沒有什么錯,但在出國留學的相當一部分學生里,學生的自理能力都是有限的,這就為融入美國寄宿家庭的生活帶來了一定的困難。

一般來說,美國人對孩子的教育方式倡導其獨立性,獨立思考能力、獨立生活能力是從小就開始培養(yǎng)的,美國孩子能夠在管理好自己生活的同時幫助家里做相應(yīng)的事情,而獨立性較差的孩子不一定能夠很快適應(yīng)。

另外,由于中美文化的差異,很有可能在對一些事情的處理方式上產(chǎn)生一些摩擦,因而要做好必要的心理準備,在問題產(chǎn)生時及時進行溝通。

4.認為交換生是廉價的留學項目

在很多學生家長的眼里,交換生等同于廉價的留學項目,雖然美國公立高中的費用要比私立高中的費用少很多,但并不是廉價的留學項目?鐕臏贤ā⒔涣髋c理解是交換生項目的宗旨,作為美國公立高中留學生要充分了解交流的目的及運行的模式。

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