有關數(shù)據(jù)顯示，到德國留學的中國學生人數(shù)在歐洲國家排名第一，由此可以看出中國學生對于去德國留學的熱衷程度。由于在德國，教育是由各地方政府管理的，因此不同地區(qū)有不同的教育制度，家長在送子女到德國留學時一定要詳細了解該地區(qū)的教育體制。本文主要為大家介紹德國第二級教育體系的特色。

在德國，結束小學階段後進入第二級初階(Sekundarbereich I)，這一階層主要有幾個分類: 職業(yè)預校(Hauptschule)、實科中學(Realschule)、文理中學初階(Sekundarbereich I des Gymnasium)，還有綜合中學(Gesamtschule)。 其畢業(yè)學位為綜合中學畢業(yè)證書(Hauptschulabschluss)，或是中級文憑(mittleren Reife)，而這也是文理中學進階的必要條件之一。

德國教育的第二級進階(Sekundarbereich II )，主要包含職業(yè)教育體系的雙元制度 以及文理中學的高年級，也因應愈來愈多文理中學畢業(yè)生想要接受職業(yè)教育的訓練，所以有許多職業(yè)領域的學科也逐漸移轉至高等教育的范疇中。這個階段的學校主要有文理中學高年級和職業(yè)學校，除此之外，文理高中也因應社會工作需求，提供各種相關于職業(yè)的重點科目培養(yǎng)，如：以科技教育為主軸的高中(Technisches Gymnasium)、以經(jīng)濟領域為主的高中(Wirtschaftsgymnasium)、還有高級專業(yè)學校(Berufsoberschule)等，由此畢業(yè)的高中生具有領取高中畢業(yè)文憑(Hochschulreife)的資格。

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