最近，最受關(guān)注的教育熱詞，當(dāng)屬“中考改革”——教育部印發(fā)了《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)�？赐赀@份《指導(dǎo)意見》，最激動的是體育老師，因為里面首次在全國范圍內(nèi)提出“體育成為中考必考項目”的要求，和語文、數(shù)學(xué)、外語一樣，體育成績也將計入中考總分，成為四大必考科目之一。
這項改革，對浙江學(xué)生有啥影響?是不是意味繼語數(shù)外后，體育將成為第四門主科?
體育成為中考必考項目
對浙江學(xué)生影響并不大
將體育納入中考計分科目，浙江早就在實行了，其中杭州實行這一條政策已經(jīng)26年了。所以，杭州乃至浙江的老師都對這一項改革，表示相當(dāng)?shù)ā?/p>
昨天，杭州市體育教研員周曉明向記者回顧了這段歷史。
在上世紀80年代末，杭州曾在中考生中進行“體育加測”的嘗試。那些要報考重高、重點中專的學(xué)生，需要參加體育考試，一共考5個體育項目，而報考普通高中的學(xué)生就不需要體育加測了。
到了1990年，杭州市全面推行了體育測試，所有參加中考的學(xué)生都要進行體育考試。當(dāng)時全國只有10個城市有類似的舉措，杭州算是一馬當(dāng)先。幾年后，浙江省相關(guān)部門發(fā)布了指導(dǎo)性意見，制訂了一套標準，在全省其他地市縣全面推行中考體育考試。
至于中考體育的計分方式，杭州市教育局一位工作人員說，印象中杭州體育中考滿分一直是30分，“把體育納入中考計分科目，主要目的是為了促進學(xué)生進行體育鍛煉，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。”
不過，中考體育的考試項目、考試方式，確實在不斷地變革。
最早的中考體育考試可以考三次。學(xué)生的考試成績不理想，可以繼續(xù)鍛煉、再次參考。后來，考試次數(shù)變成了兩次，并一直延續(xù)至今，主要原因在于統(tǒng)一考試的場地比較難安排。
考試的項目原來是三大類12項，后來變成了9項，再到現(xiàn)在的6項。根據(jù)國家的標準，杭州還結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，在中考體育中加入了游泳這一項，主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會游泳這一技能，剛開始制定的標準比較低，學(xué)生游200米，后來又改成了100米。
中考體育項目的變化主要是為確保公平公正。有的項目難度比較大，學(xué)生得高分的比例比較低，有的項目選報的學(xué)生人數(shù)太少，這些都是中考體育項目進行調(diào)整的原因。
自從體育成了必考項目后，對杭州乃至浙江的學(xué)校、家長和學(xué)生重視體育活動，起到了一定的作用。
比如杭州文瀾中學(xué)，晨練活動遠近聞名——從初一到初三，學(xué)生每天要跑1200米。校長任繼長說，每天跑步是一件很重要的事情，堅持三年下來，學(xué)生都有了一個強健的體魄，幾乎人人都能在中考體育中拿到滿分。
與此同時，體育課的課時也在增加。杭州十三中的體育老師蘇利華從教已有32年，她用一句話描述了自己的體育教育生涯：“20多歲時上十二節(jié)課，30多歲時上十三四節(jié)課，50多歲了上十五節(jié)課。”她說的是自己一周的工作量。她1985年參加工作時，初中生一周的體育課是2節(jié)，從2007年開始增加到每周3節(jié)。
為了讓孩子能在中考體育中獲得好成績，家長也很重視，甚至愿意花錢給孩子報體育類培訓(xùn)班，結(jié)果帶動了一個新興行業(yè)——體育中考培訓(xùn)。
杭州游泳館的一位工作人員說，自從游泳成為了中考體育項目后，來學(xué)習(xí)游泳的學(xué)生人數(shù)激增。
作為全國最早開始涉足中學(xué)生體育中考培訓(xùn)項目的機構(gòu)之一，宏優(yōu)中考體育培訓(xùn)的工作人員表示，來培訓(xùn)的學(xué)生每年呈上升趨勢，大多是不愛運動、身體素質(zhì)差的孩子。而為孩子報名的家長，一類是看得比較長遠，為了鍛煉孩子身體，另一類就是純粹過來惡補的，為了中考。
體育課地位提升
但不會秒變主科
課時量的多少，在一定程度上表明這門課在學(xué)校里的重視度，體育課的增加說明它的地位得到了提升。但要讓體育課成為第四門主科，教育界的有關(guān)人士說，這還有很長的路要走。
蘇利華老師認為，在中考總分當(dāng)中，跟語數(shù)外各120分相比，體育的分數(shù)只有30分，所占總分的比例比較低。杭州市2017年中考改革，中考總分為600分，體育的30分只占5%。
其次，體育課一周的課時量仍無法達到主科的要求。現(xiàn)在初中校園里，語數(shù)外各科的課時量基本上是每天一節(jié)課，有時候?qū)W校的一些活動課也會被占用。體育課一周三節(jié)課，從課時來看，并不多。
杭州一位公辦初中校長說，現(xiàn)在的社會課一周的課時量也比體育課要多，達到了每周4節(jié)。為什么呢?因為在明年的中考中，思想品德·歷史與社會學(xué)科也要計入中考總分，“雖然是開卷考，但是要按卷面分的50%計入總分，學(xué)校里現(xiàn)在非常重視這門課，以前一周大概是3節(jié)課，現(xiàn)在增加了1節(jié)，以前是沒有作業(yè)的，現(xiàn)在還要經(jīng)常考試。”
另外，體育課的教學(xué)內(nèi)容受到的約束太多，有體育老師自嘲：“家長肯定知道孩子的語文老師叫什么，也肯定知道數(shù)學(xué)老師、外語老師姓什么，但不一定知道體育老師姓什么�！�
現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校每天早上7點半之前，就讓學(xué)生在操場上分塊練習(xí)中考體育項目，每周兩次的下午課外活動課也在練;家長也會在外面給孩子報班加練。這種鍛煉對學(xué)生體質(zhì)提高有一定效果，但從整體上來說，現(xiàn)在的學(xué)生體質(zhì)并不好，也不能讓體育課秒變主科。
悅達體育培訓(xùn)的創(chuàng)辦者金芳芳建議，由于青春期女孩(約9~11歲)比男孩(約11~13歲)發(fā)育大約早2年，參加培訓(xùn)的男生比例要多于女生，基本3:1，“適當(dāng)縮小兩者中考體育測試標準”，而且可以增加青少年喜聞樂見、積極參與的運動項目，如籃球、排球、足球等。
蘇利華老師理想中的體育拓展課是這樣子的，“一節(jié)課一小時以上，最好是一個半小時，這樣才會有效果。學(xué)生自己選體育項目，比如排球，一個老師帶3年，對學(xué)生來說肯定有效果，以后排球就會成為學(xué)生一項終身的體育活動了�！�
或許，這才是第四門主科應(yīng)該有的樣子。
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