近日，教育部舉行了高中階段學�？荚囌猩贫雀母镅杏懓嚅_班儀式。在開班儀式上，朱之文副部長指出，舉辦研討班就是要進一步學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，落實國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革一系列決策部署，統(tǒng)一思想，凝聚共識，扎實推進中考招生制度改革，為學生全面發(fā)展提供制度保障。
講話中，朱之文強調(diào)，各地要充分認識中考改革的重要意義，把中考改革作為2017年的工作重點。部長講話中還透露出哪些信息?一起看看吧~
中考改革要處理好四個關(guān)系
一、要堅持育人為本，處理好全面發(fā)展和個性發(fā)展的關(guān)系。
改革要把促進學生的發(fā)展和成長作為出發(fā)點和落腳點，實現(xiàn)全面發(fā)展和個性發(fā)展的統(tǒng)一。全面發(fā)展，強調(diào)德智體美內(nèi)在統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，不是只重某一方面，不及其他。個性發(fā)展，強調(diào)關(guān)注學生個體差異、個人愛好、興趣特長、發(fā)展?jié)撃�，強調(diào)使每一個學生得到充分的發(fā)展。
中考改革既要強調(diào)打好共同基礎(chǔ)，促進學生德智體美全面發(fā)展，又要關(guān)注個性特長，注重培養(yǎng)學生的興趣愛好，既要注重考查學科學習情況，又要注重考查思想品德、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐等方面發(fā)展情況，引領(lǐng)學生全面而有個性的發(fā)展。
二、要堅持尊重規(guī)律，處理好中考改革和高考改革的關(guān)系。
改革要遵循學生成長規(guī)律和教育教學規(guī)律，既要與高考改革相銜接、相協(xié)調(diào)，又要充分體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和特點。中考和高考兩者同為指揮棒，但由于教育階段、學校性質(zhì)、招生對象不同，既要銜接也要有所區(qū)別。
一方面，中考改革與高考改革都要把促進學生健康成長作為改革的出發(fā)點和落腳點，將扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育傾向，改變將考試分數(shù)作為招生錄取的唯一依據(jù)，解決學生過度偏科、學生學業(yè)負擔過重等問題作為重要的改革目標和任務(wù)，突出強調(diào)對實施素質(zhì)教育的導向作用。
另一方面，兩者又有很大的區(qū)別。中考改革，招生學校是高中，仍然是基礎(chǔ)教育，面對的對象是義務(wù)教育階段的學生，要更加強調(diào)全面性、基礎(chǔ)性，不宜過度強調(diào)甄別選拔，而是提供選擇、合理分流。高考改革，招生學校是高校，高等教育是專業(yè)教育，培養(yǎng)專業(yè)人才，在關(guān)注基礎(chǔ)性的同時更加強調(diào)選擇性和適應(yīng)性，注重科學選材。中考改革，既要借鑒高考改革的經(jīng)驗，又不可簡單照搬，既要協(xié)調(diào)配套，又要尊重規(guī)律，體現(xiàn)差別。
三、要堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)，處理好普通高中教育和中等職業(yè)教育的關(guān)系。
高中階段教育包括普通高中和中等職業(yè)教育，兩者都承擔著重要的使命，像車之兩輪，鳥之兩翼，缺一不可。普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育，承擔著為學生終身發(fā)展奠基、為高等學校輸送人才、為社會培養(yǎng)勞動者的重任。中等職業(yè)教育是在義務(wù)教育基礎(chǔ)上對學生進行專門知識和技能培養(yǎng)的教育，對于滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對于高素質(zhì)勞動者和技能型人才的具有重要作用。
中考改革要通過系統(tǒng)科學的制度設(shè)計為學生提供多樣化選擇，將適合不同教育的學生合理分流到普通高中學校和中等職業(yè)學校，暢通成長成才的多種途徑，促進普職協(xié)調(diào)發(fā)展，為多樣化的人才培養(yǎng)創(chuàng)造條件。
四、要堅持探索創(chuàng)新，處理好統(tǒng)一要求和因地制宜的關(guān)系。
推進中考改革，需要有國家層面的總體制度設(shè)計，要在改革的大方向、大原則、大目標，在基本的考試制度、規(guī)范要求等方面做出統(tǒng)一要求。同時，又必須充分考慮到我國區(qū)域差距大的基本國情，不能簡單的一刀切，齊步走。
我們也注意到，這些年來一些同樣的改革和舉措在一些地方推行得很好很順利，老百姓很贊成，而在有的地方就遇到了阻力，出現(xiàn)了水土不服的問題。中考改革也要防止出現(xiàn)這種情況，在貫徹落實國家改革總體精神和要求的大前提下，要給地方改革的空間，允許不同地區(qū)結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，針對存在的突出問題，大膽探索，大膽實踐，創(chuàng)造不同特色、不同模式的改革樣本。
以上是對中考改革關(guān)系的介紹，想要了解更多關(guān)于中考或者其他教育培訓相關(guān)方面的信息請關(guān)注唯學網(wǎng)。
