咸陽市高中期末考試已經(jīng)拉下了帷幕，唯學(xué)網(wǎng)小編咸陽市高二年級(jí)考試結(jié)束后，為高中的同學(xué)們搜集整理了咸陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中下學(xué)期二年級(jí)語文試題，同學(xué)們可根據(jù)考試試題中的考點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提早進(jìn)入復(fù)習(xí)備考。唯學(xué)網(wǎng)小編在此溫馨提示在答題時(shí)能找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，總結(jié)歸納，做好筆記，以便以后復(fù)習(xí)使用。
第一部分 選擇題(共30分)
一、選擇題(每題3分，共18分)
1、下列加點(diǎn)字的注音沒有錯(cuò)誤的一組是( )
A. 修葺(qì) 芳馨(xīn) 奇葩(bā) 噴薄出之(bó)
B. 躑躅(zhú) 搖曳(yì) 國殤(shāng) 鼎鐺玉石(chēng)
C. 詭譎(jué) 愴然(chuàng) 窺視(kuī) 羈旅情懷(jī)
D. 霰雪(xiàn) 聒噪(guō) 戲謔(nuè) 沽名釣譽(yù)(gū)
2、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A. 綢繆 凋謝 朦朧 慪心瀝血
B. 飄緲 跌宕 隱逸 面面相覷
C. 留滯 溽熱 陰霾 真率稚氣
D. 剽竊 言迄 凌厲 切中肯綮
3、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.經(jīng)過不懈的努力，他終于考上了名牌大學(xué)。手捧錄取通知書，他躊躇滿志，意氣昂揚(yáng)。
B.在北京奧運(yùn)會(huì)上，美國選手埃蒙斯最后一槍戲劇性地打出了4.4環(huán)，中國選手邱健功敗垂成，為中國代表團(tuán)再添一枚金牌。
C.我市理科狀元李志強(qiáng)和文科狀元沈小鳳兩位同學(xué)已分別被北大、清華錄取，近日，他們將比翼雙飛，同赴北京。
D.老師批評他說，你這種片面地看問題，目無全牛的辦事方式讓我感到失望。
4、下列各句中，沒有語病、語意明確的一句是( )
A. 那天歐盟大使跟龍永圖談話以后,他一夜沒睡著;第二天到經(jīng)貿(mào)大學(xué)去作報(bào)告,血壓也因此升得很高。
B. 臺(tái)灣有好幾個(gè)全天播放華語電影的有線電視頻道，而周星馳主演的電影的回放頻率極高，簡直到了每時(shí)每刻都至少有一個(gè)頻道在播放周星馳電影的地步。
C.社會(huì)上各種各樣的考試，已經(jīng)成為一些商家謀取巨大利益的教育“副業(yè)”，因此對其推波助瀾，煽風(fēng)點(diǎn)火，惟恐其不紅不火。
D.在眾星簇?fù)硐拢徊菝睜蠲利惞猸h(huán)圍繞的土星和光芒四射的月亮彼此依偎，常常會(huì)引起人們的無限遐想。
5.“詩中有畫”、“畫中有詩”一句是誰對誰的評論? ( )
A、鐘嶸對陶淵明 B、蘇軾對王維 C、歐陽修對李白 D、王國維對蘇軾
6.“二句三年得，一吟雙淚流”和“語不驚人死不休”是那兩位詩人的自況? ( )
A、孟郊、李白 B、賀知章、杜甫 C、賈島、杜甫 D、孟郊、陸游
二、(12分，每小題3分)
閱讀下面文言文，完成7—10題。
大鐵椎傳
清·魏禧
大鐵椎，不知何許人也，北平陳子燦省兄河南，與遇宋將軍家。宋，懷慶青華鎮(zhèn)人，工技擊，七省好事者皆來學(xué)。人以其雄健，呼宋將軍云。宋弟子高信之，亦懷慶人，多力善射，長子燦七歲，少同學(xué)，故嘗與過宋將軍。
時(shí)座上有健啖客，貌甚寢，右脅夾大鐵椎，重四五十斤，飲食拱揖不暫去。柄鐵折疊環(huán)復(fù)，如鎖上練，引之長丈許。與人罕言語，語類楚聲，扣其鄉(xiāng)及姓字，皆不答。
既同寢，夜半，客曰：“吾去矣。”言訖不見。子燦見窗戶皆閉，驚問信之。信之曰：“客初至，不冠不襪，以藍(lán)手巾裹頭，足纏白布，大鐵椎外，一物無所持，而腰多白金。吾與將軍俱不敢問也。”子燦寐而醒，客則鼾睡炕上矣。
一日，辭宋將軍曰：“吾始聞汝名，以為豪，然皆不足用。吾去矣!”將軍強(qiáng)留之，乃曰：“吾數(shù)擊殺響馬賊，奪其物，故仇我。久居，禍且及汝。今夜半，方期我決斗某所。”宋將軍欣然曰：“吾騎馬挾矢以助戰(zhàn)。”客曰：“止!賊能且眾，吾欲護(hù)汝，則不快吾意。”宋將軍故自負(fù)，且欲觀客所為，力請客�？筒坏靡�，與偕行。將至斗處，送將軍登空堡上，曰：“但觀之，慎弗聲，令賊知也。”
時(shí)雞鳴月落，星光照曠野，百步見人�？婉Y下，吹觱篥數(shù)聲。頃之，賊二十馀騎四面集，步行負(fù)弓矢從者百許人。一賊提刀突奔客�？痛蠛魮]椎，賊應(yīng)聲落馬，馬首裂。眾賊環(huán)而進(jìn)，客奮椎左右擊，人馬仆地，殺三十許人。宋將軍屏息觀之，股栗欲墮。忽聞客大呼曰：“吾去矣。”塵滾滾東向馳去。后遂不復(fù)至。
7.下列句中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A. 北平陳子燦省兄河南 �。禾酵�。
B. 故嘗與過宋將軍 過：訪問。
C. 扣其鄉(xiāng)及姓字，皆不答 扣：通“叩”，詢問。
D. 時(shí)座上有健啖客 啖：談話。
8.下列各組加點(diǎn)字的意義和用法不相同的一組是( )
A. 不冠不襪，以藍(lán)手巾裹頭 臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇
B. 久居，禍且及汝 若屬皆且為所虜
C. 奪其物，故仇我 臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣
D. 如鎖上練，引之長丈許 遽撲之，入石穴中
9.下列省略句中補(bǔ)出的省略內(nèi)容，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A. 北平陳子燦省兄(于)河南 于：介詞，到……(某地)
B. 故嘗與(之)過宋將軍 之：代詞，他，指代大鐵椎。
C. 吾始聞汝名，以(之)為豪 之：代詞，你，指宋將軍。
D. 客不得已，與(之)偕行 之：代詞，他，指宋將軍。
10.下列對《大鐵錘傳》的賞析，不正確的一項(xiàng)是( )
A.文章開頭介紹宋將軍的“工技擊”“雄健”，是為了襯托大鐵椎的勇武。用了以勇襯勇的表現(xiàn)手法。
B.文中描寫了大鐵椎的外貌和言行，表現(xiàn)了大鐵椎身懷絕技，輕捷善戰(zhàn)的個(gè)性特征。
C.宋將軍“屏息觀之，股栗欲墮”，說明他是一個(gè)膽小鬼。
D.“時(shí)雞鳴月落，星光照曠野，百步見人。”渲染了戰(zhàn)前的肅殺氣氛。
第二部分 非選擇題 (共90分)
三.(共26分)
11.把《大鐵椎傳》中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)客初至，不冠不襪，以藍(lán)手巾裹頭，足纏白布，大鐵椎外，一物無所持，而腰多白金。
答： (3分)
(2)吾數(shù)擊殺響馬賊，奪其物，故仇我。久居，禍且及汝。
答： (3分)
(3)宋將軍故自負(fù)，且欲觀客所為，力請客。
答： (4分)
12.根據(jù)要求填寫下列空缺的詩文(16分)
1、天長地久有時(shí)盡,________________________�！堕L恨歌》
2、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_____________________ �！缎新冯y》
3、塞上長城空自許, �！础磿鴳崱怠�
4、宮女如花滿春殿，______________________�！础丛街杏[古〉〉
5、_________________，一種相思，兩處閑愁。〈〈一剪梅〉〉
6、人生代代無窮已，______________________�！础创航ㄔ乱埂怠�
7、___________________,勢拔五岳掩赤城�！础磯粲翁炖岩髁魟e〉〉
8、___________________，使我不得開心顏。〈〈夢游天姥吟留別〉〉
9、___________________，乾坤日月浮�！础吹窃狸枠恰怠�
10漠漠水田飛白露，_____________________。
11、二十橋仍在, ___________________,____________________�！础磽P(yáng)州慢〉〉
12、歌臺(tái)暖響，春光融融;_____________________ ，____________________�！础窗⒎繉m賦〉〉
13.李白《將進(jìn)酒》一詩中，悲嘆人生短暫，人生易老的句子是：____________ ，_________________。
四.(24分)
13.閱讀下面宋詞，回答下列問題。(8分)
南鄉(xiāng)子
蘇軾
寒譽(yù)滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。忽見客來花下坐，驚飛，踏散芳英落灑卮。
梅花詞和楊元素
痛飲又能詩，坐客無氈醉不知�；ㄖx酒闌春到也，離離，一點(diǎn)微酸已著枝。
[注]這首詞是蘇軾任杭州通判時(shí)(1074年初春)，與杭州知州楊元素的唱和之作。
(1)填空：這首“梅花詞”凡56言，竟不見一個(gè)“ ”字，但通篇透露著 報(bào)春的訊息，稱得上“不著一字，盡顯風(fēng)流”。
(2)“花謝酒闌春到也，離離，一點(diǎn)微酸已著枝”，在寫法上有什么特點(diǎn)?它與上片起首“寒譽(yù)滿疏籬，急抱寒柯看玉蕤”有什么聯(lián)系?
答：
14.閱讀下面的詞，回答后面的問題。(8分)
虞美人
李煜
春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。
雕闌玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流。
(1)“春花秋月”是美景，作者為什么要追問它“何時(shí)了”?(4分)
答：
(2)“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流” 是以水喻愁的名句，請用一句話說出這個(gè)比喻句的表達(dá)效果。(4分)
答：
15.閱讀項(xiàng)羽的《垓下歌》，回答后面的問題。
垓下歌
項(xiàng)羽
力拔山兮氣蓋世， 時(shí)不利兮騅不逝。 騅不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何!
有人說項(xiàng)羽失天下的最后時(shí)刻所心疼的只有女人和寶馬，你同意這種看法嗎?請根據(jù)《項(xiàng)羽之死》說說理由。(4分)
答：
16.白居易的《長恨歌》，就是歌“長恨”，但是為什么“長恨”呢?詩人并沒有直接寫出來，請你根據(jù)自己的揣摩理解，回答這個(gè)問題。(4)
答：
五.17.閱讀下面一段材料，按要求作文
叩問天地，剖析世界，反思?xì)v史，體驗(yàn)生命，人乃是世界的主宰。世界因人而興，世界也因人而亡。
歷史被風(fēng)沙悄悄掩埋。當(dāng)我們回首時(shí)已了無痕跡，當(dāng)我們真正回首去聆聽并撫摸這塵封的記憶時(shí)卻總有那么一串串的名字在大漠的鳴沙中突兀回蕩。烏江邊上拔劍自刎成就了你熱血男兒的豪氣，鴻門宴上猶豫不決使你的霸業(yè)如同鏡花水月，沒有忘記你的身先士卒，你的大度，你的癡情，也沒有忘記你的窘迫過失。你的世界你主宰，得意一時(shí)，失意一時(shí);你的偉績，你的滄桑，你把握得恰到好處還是不能及，歷史對你主宰的自己議論不已，世界由你主宰。
請以“人怎么樣，世界就怎么樣”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：(1)自擬題目，擬題精練;(2)立意向上;(3)行文緊扣主旨。
寫作提示：抓住“人怎么樣，世界就怎么樣”這一關(guān)鍵，寫出個(gè)體(你)、個(gè)體的集合(世界)這二者的關(guān)系
高二《中國古代詩歌散文欣賞》選修模塊試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一(共18分，每題3分)
1. C(A “葩”應(yīng)為pā;B“曳”應(yīng)為yè;D“謔”應(yīng)為xuè)
2. C(A“慪”應(yīng)為“嘔” ;B“緲”應(yīng)為“渺”;D“迄”應(yīng)為“訖”)
3. A(B“功敗垂成”指快要成功的時(shí)候遭到失敗。含惋惜意。C比翼雙飛，比喻夫妻形影不離。D目無全牛：比喻技術(shù)嫻熟到了得心應(yīng)手的境地。)
4. D(A中第一個(gè)分句主語“大使”后面缺謂語，使得“他”的指代有歧義;B用語累贅，去掉后一個(gè)“周星馳電影”;C后一分句主語殘缺;若承前以“考試”為主語，又不妥)
5.B (“味摩詰之詩,詩中有畫,觀摩詰之畫,畫中有詩。”簡稱“詩中有畫,畫中有詩。”這是蘇軾高度贊揚(yáng)王維山水詩及其畫作成就的)
6.C(“二句三年得,一吟雙淚流。”是賈島的 ;另一句“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”是杜甫的)
二(12分，每小題3分)
7.D(啖：吃。)
8.A(A.以：介詞，用。/ 連詞，因?yàn)�。B.且：副詞，將要。C.代詞，他的。D.代詞，它)
9.B(之：代詞，他，指陳子燦)
10.C(寫宋將軍“屏息觀之，股栗欲墮”，是側(cè)面襯托大鐵椎。不能說宋將軍是膽小鬼)
三(共26分)
11.(共10分)
(1)客人剛來時(shí)，不戴帽不穿襪，用一塊藍(lán)手巾裹著頭，腳上纏著白布;除了大鐵椎外，一件行李都沒帶，可是腰里裹著很多銀子。(“不冠不襪”“白金”譯對各1分，句子譯通1分，共3分)
(2)我多次打死響馬賊，奪取了他們劫來的財(cái)物，所以他們認(rèn)為我是他們的仇人。長住你這里，禍患將牽連到你。(“數(shù)”“仇”譯對各1分，句子譯通1分，共3分)
(3)宋將軍本來自以為了不起 ，但想看看客人的本事，於是極力請求。(“故”“且”“請客”譯對各1分，句子譯通1分，共4分)
12.(共16分)
答案見課本
四、(24分)
13.(8分)(1) 梅 梅花
(2) 以味覺替代視覺，暗寫“梅子”已初掛枝頭，頗有新意。照應(yīng)了上片起首描寫的梅花盛開的情景。 (注：“寒雀滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。”寒雀爭鬧枝頭，側(cè)面表現(xiàn)梅花之盛。)
14.(8分)(1)春花美，秋月亮，但絲毫也喚不回亡國之君欣賞的興趣;一年一度的春花秋月之意味著這種屈辱生活的延續(xù)罷了，這樣的日子何時(shí)才是盡頭呢?(內(nèi)容大體正確就可得分)
(2)含蓄地顯示出郁結(jié)已久的愁緒長流不斷，無窮無盡，并且將要達(dá)到迸發(fā)奔放，縱橫恣肆的程度。(內(nèi)容大體正確就可得分)
15.(4分)不同意。項(xiàng)羽失天下的最后時(shí)刻所心疼的還有和他一起過江戰(zhàn)死疆場的八千江東子弟。烏江亭長勸他登船過江謀求來日東山再起，他心疼追隨自己征戰(zhàn)有去無回的江東子弟，覺得有愧于江東父老，才不肯活著過江東。(說不同意要言之有理)
16.(4分)(這是一個(gè)開放性試題，學(xué)生在其一個(gè)方面言之有理就算正確，全面更好)
示例一：這篇作品主要表現(xiàn)了李、楊之間堅(jiān)貞的愛情，描寫二人死別后綿長的相思之恨。
實(shí)例二：這首詩寫了玄宗“重色思傾國”，沉于酒色，不理朝政，因而釀成了“漁陽鼙鼓動(dòng)地來”的安史之亂。這是“長恨”的原因之一。
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