高中將迎來(lái)“大變動(dòng)”，嚴(yán)禁高三提前備考，學(xué)生：早二輪復(fù)習(xí)了
高考是關(guān)系到每個(gè)家庭的大事件，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)高考很重要，對(duì)于家長(zhǎng)而言也同樣如此。
正因?yàn)槿绱耍芏喔咧袨榱俗非蟆吧龑W(xué)率”，對(duì)于學(xué)生的高考復(fù)習(xí)都很重視，甚至早早地讓學(xué)生結(jié)課，好擠出更多的時(shí)間讓學(xué)生提前備戰(zhàn)高考。
但這樣做，卻嚴(yán)重違背了高中素質(zhì)教育的初衷，更違背了“雙減政策”。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，高三提前結(jié)課備考并不符合高中生身心發(fā)展規(guī)律，從一定程度上影響到學(xué)生的健康發(fā)展，為此教育部下達(dá)了新的要求：嚴(yán)禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考。
高中將迎來(lái)“大變動(dòng)”，嚴(yán)禁高三提前備考
為了更好的幫助學(xué)生減負(fù)，教育部發(fā)布了相關(guān)通知，旨在幫助學(xué)校更好的建設(shè)和完善素質(zhì)教育體系。
其中最為引人注意的一條：嚴(yán)禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考，引起了廣泛關(guān)注。
要知道高三生的時(shí)間是很緊張的，為了搶教學(xué)進(jìn)度，提前結(jié)課復(fù)習(xí)的很多學(xué)校的常規(guī)操作。
但《評(píng)價(jià)指南》發(fā)布以后，高中將迎來(lái)大變動(dòng)，教學(xué)設(shè)計(jì)和進(jìn)度將被徹底修改。
除了不能提前結(jié)課備考以外，這次還對(duì)高中生的作業(yè)量、考試次數(shù)、考試名次、作息時(shí)間、寒暑假補(bǔ)課等，都做了相應(yīng)規(guī)定。
要求必須統(tǒng)籌控制好作業(yè)量，控制考試次數(shù)，考試后也不得公布成績(jī)和名次。在寒暑假、或其他節(jié)假日里更不能組織學(xué)生“補(bǔ)課”，嚴(yán)格落實(shí)雙減政策。
這次改變，主要是為了打破“唯成績(jī)論”、“唯分?jǐn)?shù)論”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)校建立素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)生能夠個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展，推動(dòng)樹(shù)立更科學(xué)的教育理念。
高中的現(xiàn)狀：高三上學(xué)期，已經(jīng)“二輪復(fù)習(xí)”了
面對(duì)教育部的“調(diào)整”，很多學(xué)生卻并不看好，更是直言：現(xiàn)在哪還有學(xué)校高三上學(xué)期才結(jié)課備考，早在高二下學(xué)期就已經(jīng)結(jié)課了，高三上學(xué)期都已經(jīng)開(kāi)始“二輪復(fù)習(xí)”了。
這其實(shí)是很多高中的現(xiàn)狀，全國(guó)多數(shù)高中都是在“高二下半學(xué)期”結(jié)課，高三一整年的時(shí)間就是來(lái)“復(fù)習(xí)備考”的。
高三復(fù)習(xí)一般會(huì)分為“三輪復(fù)習(xí)”，一輪復(fù)習(xí)一般在9月—次年3月初：老師會(huì)仔細(xì)帶學(xué)生回顧高中的所有課程和知識(shí)點(diǎn)，建立高中整體的知識(shí)構(gòu)架。
這也是學(xué)生查缺補(bǔ)漏，建立穩(wěn)固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)的最好時(shí)機(jī)，畢竟高考有8成左右都是基礎(chǔ)知識(shí)，抓住基礎(chǔ)知識(shí)就已經(jīng)成功了一大半。
二輪復(fù)習(xí)在3月-5月：這段時(shí)間主要的幫助學(xué)生拔高，并通過(guò)反復(fù)刷題，訓(xùn)練解題思維，形成考試體系。
三輪復(fù)習(xí)是在5月-高考前：最后一輪復(fù)習(xí)主要是檢驗(yàn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，并且停止大量刷題，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心態(tài)進(jìn)行減壓，讓學(xué)生能以更飽滿的姿態(tài)迎接高考。
很多學(xué)生前兩年沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是他們抓住的高三最后的“三輪復(fù)習(xí)”，高考一樣能考出好成績(jī)。
可如今不再允許學(xué)校提前結(jié)課，高三的三輪復(fù)習(xí)也將成為歷史，學(xué)生之后又該如何復(fù)習(xí)呢?
高中取消“提前備考”后，學(xué)生應(yīng)該如何備戰(zhàn)高考?
面對(duì)高中教學(xué)計(jì)劃的變動(dòng)，很多家長(zhǎng)都很焦慮，如果學(xué)校不提前結(jié)課，這就意味著學(xué)生無(wú)法提前備考，這讓原本就不算太長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間，一下子變得更緊張了。
如果學(xué)校真的按照正常的教學(xué)進(jìn)度授課，那么可能要等到高三下半學(xué)期以后，也就是3月份開(kāi)學(xué)后才能正式進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
也就是說(shuō)“一輪復(fù)習(xí)”將被取消，老師即使帶學(xué)生復(fù)習(xí)，也不可能再像從前一樣那么細(xì)致地復(fù)習(xí)了。
老師大概率會(huì)直接進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)的模式，重點(diǎn)突擊易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)，至于前面的基礎(chǔ)知識(shí)和題型就要靠學(xué)生直接掌握了。
學(xué)生要想拿到更高的分?jǐn)?shù)，就要自己完成“一輪復(fù)習(xí)”，比如自己利用寒假?gòu)母咭坏恼n程開(kāi)始復(fù)習(xí)，彌補(bǔ)上基礎(chǔ)知識(shí)的空缺。
當(dāng)然對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要更好地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，最簡(jiǎn)單最有效的方法一定是，在老師第一遍授課的時(shí)候，就認(rèn)真聽(tīng)講，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)，建立知識(shí)構(gòu)架。
高三老師也曾坦言，如果每個(gè)學(xué)生在高一、高二期間都能好好聽(tīng)講，將知識(shí)吃透，那么高三復(fù)習(xí)根本不需要拉那么長(zhǎng)的戰(zhàn)線。
所以說(shuō)改變高中生的學(xué)習(xí)態(tài)度才是關(guān)鍵，高中取消“提前備考”后，將迎來(lái)一個(gè)全新的局面，前期認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，才能成為真正的贏家。
來(lái)源: 歷史大爆炸呀
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