選擇合適的聽(tīng)力訓(xùn)練材料，對(duì)于有效利用時(shí)間，少走彎路，在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力水平也是一個(gè)重要因素。關(guān)于聽(tīng)力材料的選擇，我們認(rèn)為，應(yīng)該從兩方面考慮:

　　一是難度適中，即從自己的實(shí)際水平出發(fā)，選擇難易程度適合的材料。材料難度太大，會(huì)喪失信心、失去興趣，產(chǎn)生恐懼感；過(guò)于簡(jiǎn)單，易盲目樂(lè)觀、缺少壓力，不利于提高�？梢詮娜齻�(gè)方面把握難度:1語(yǔ)速快慢；2篇幅長(zhǎng)短；3題材和體裁。關(guān)于語(yǔ)速，筆者不贊成從慢速材料聽(tīng)起，而是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持聽(tīng)正常速度的錄音�？梢栽谟迷~范圍、篇幅及材料體裁、題材上降低難度，最好不要以犧牲語(yǔ)速來(lái)求得理解上的輕松。因?yàn)槲覀儺吘棺罱K目的是要聽(tīng)懂自然語(yǔ)速的交流，況且流暢的語(yǔ)流可強(qiáng)制性刺激大腦快速反應(yīng)，迫使聽(tīng)者全神貫注，專心致志。這樣做最初考生可能感到不適應(yīng)，聽(tīng)不懂，但多聽(tīng)?zhēng)妆椋�連續(xù)聽(tīng)一段時(shí)間，就會(huì)有明顯進(jìn)步。

　　二是錄音材料的種類。

　　現(xiàn)在市場(chǎng)上錄音材料一種是教材中閱讀課文的錄音帶，第二種是聽(tīng)力教材的錄音帶，屬于專門用來(lái)訓(xùn)練聽(tīng)力技能的錄音，其特點(diǎn)是，從練習(xí)語(yǔ)音開(kāi)始，分步驟、按階段、循序漸進(jìn)、系統(tǒng)完整，既有講解又有練習(xí)，還總結(jié)歸納方法技巧，并按題材分單元逐個(gè)訓(xùn)練，適于學(xué)生從低到高，由易到難，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，逐步提高水平。