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怎樣跨越兩代人的代溝家庭育兒？  
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怎樣跨越兩代人的代溝家庭育兒？


zgmsxy
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風(fēng)云使者
回答于：2012/11/1 10:31:00
現(xiàn)代年輕人由于工作壓力大、同時(shí)又多是獨(dú)生子女，很自然將養(yǎng)育下一代的任務(wù)交由祖父輩。然而，由于生長(zhǎng)環(huán)境、生活觀念、價(jià)值觀的不同，往往容易造成兩代人在撫育孩子問(wèn)題上的沖突。 兩代人在育兒方面經(jīng)常出現(xiàn)分歧的方面： 飲食上，年輕父母容易接受西方的一些觀點(diǎn)，讓孩子自己做主，不吃也不強(qiáng)迫；而老一輩往往采取填鴨式，怕孩子會(huì)餓著，往往由于溺愛(ài)追著喂，一頓飯會(huì)吃上半個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)。事實(shí)上，這兩種方式都不可取，而要吸收各自有益的方面。當(dāng)然，老一輩在喂養(yǎng)上也有好的經(jīng)驗(yàn)，比如，大力提倡母乳喂養(yǎng)，讓孩子多吮吸等。這些都是可取的。 穿著上，老一輩往往會(huì)給孩子穿衣過(guò)多。老年人由于運(yùn)動(dòng)減少，活力降低，在孩子的穿衣上也往往根據(jù)自己的感受而給孩子穿得厚厚的，這樣其實(shí)是不利于孩子活動(dòng)的。同時(shí)由于孩子的新陳代謝比成人要快，穿著過(guò)多，反而容易感冒。年輕父母則往往根據(jù)自己的感受給孩子穿衣并不多。其實(shí)孩子的能力也是需要鍛煉的，“若要身體健，常要三分饑和寒”不是沒(méi)有道理的。 用品上，老一輩往往比較節(jié)約，而在新的環(huán)境中長(zhǎng)大的年輕人則并不太有這種意識(shí)，因此，也容易在此引起沖突。其實(shí)，如果經(jīng)濟(jì)條件允許，給孩子用些好的物品也不過(guò)份，這也并不是什么原則問(wèn)題。 教育上，老一輩容易陷入溺愛(ài)的誤區(qū)。凡事代勞，過(guò)分保護(hù)，這很不利于孩子的成長(zhǎng)，并不可取。在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子容易出現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)極端是膽小怕事、不合群、寡言少語(yǔ)、應(yīng)變能力差、性格內(nèi)向；另一個(gè)則是放縱欲強(qiáng)、專橫跋扈，難以管理、性格外向，在家里是個(gè)小霸王，到了外面卻毫無(wú)獨(dú)立能力，碰到問(wèn)題，只知道躲到大人的身后尋求保護(hù)。而父母直接教育相對(duì)理性。當(dāng)父母教孩子一種知識(shí)，滿足孩子的一個(gè)要求時(shí)，往往會(huì)考慮這樣做對(duì)孩子的成長(zhǎng)是否有益，益于培養(yǎng)孩子良好的品格。 解決的辦法： 為了緩解兩代人由于在撫養(yǎng)孩子問(wèn)題上產(chǎn)生的沖突，幫助新媽媽實(shí)現(xiàn)快樂(lè)育兒，可以參考下面三個(gè)步驟進(jìn)行： 第一步，分工明確。年輕的父母要盡可能自己帶孩子，不要將責(zé)任轉(zhuǎn)移，撫育孩子是為人父母的義務(wù)和責(zé)任，祖輩可以協(xié)助照料孩子的生活，但不能代替父母的作用。 第二步，正確對(duì)待分歧。要認(rèn)識(shí)到父母和祖父母對(duì)孩子的做法雖有意見(jiàn)的分歧，但是他們的愛(ài)心是相同的，只是觀點(diǎn)不同而已。要感謝祖父母的愛(ài)與關(guān)懷，對(duì)祖輩幫著照看孩子要心存感激。多用誠(chéng)懇的態(tài)度耐心聆聽(tīng)祖輩心聲。這樣祖輩就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生信任感，也就愿意進(jìn)一步之交換意見(jiàn)了。 第三步，加強(qiáng)溝通。消除摩擦和沖突最好辦法是溝通。晚輩要在充分尊重長(zhǎng)輩的前提下，耐心介紹科學(xué)撫育方法，并讓長(zhǎng)輩逐漸接受、吸收、改進(jìn)。如果他們執(zhí)意堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，而這種觀點(diǎn)又不會(huì)給孩子帶來(lái)太大的傷害，那么，也不妨做點(diǎn)讓步。有時(shí)可以帶著長(zhǎng)輩等去請(qǐng)教專家，讓第三方來(lái)說(shuō)話，這樣可能更有說(shuō)服力。應(yīng)該承認(rèn)，老人的育兒方法不可全盤(pán)否定，有些是值得參考借鑒的。因此，不要為一點(diǎn)小摩擦激化矛盾。 在撫養(yǎng)孩子的問(wèn)題上，盡管兩代人之間會(huì)有沖突，但是，其出發(fā)點(diǎn)都是相同的，都是為了下一代的健康成長(zhǎng)，因此，也不會(huì)有根本上的沖突。如果難免有沖突，希望多站在對(duì)方的角度去想問(wèn)題，多一些同理心，相信兩代人共同努力，一個(gè)溫馨、美滿、幸福的家庭就一定能建成，培養(yǎng)一個(gè)活潑健康、聰明可愛(ài)、全面發(fā)展的孩子的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。

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