匿名
|
胎教給孩子聽(tīng)的到底是什么？
|
|
|
無(wú)懸賞 |
瀏覽次數(shù):12493次 |
此問(wèn)題已結(jié)束
|
|
|
|
|
|
|
shyu
風(fēng)云使者 |
| 回答于：2012/10/23 11:19:00 |
|
胎兒在出生前就有視力、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)力和肢體神經(jīng)等感官方面的發(fā)育，可是這些發(fā)育中，耳朵大概是出生前胎兒發(fā)展最重要的部份，因?yàn)槎洳坏锹?tīng)力的窗口，也是控制身體平衡和協(xié)調(diào)的重要器官，所以，胎兒的耳朵在母親懷中對(duì)語(yǔ)言和音樂(lè)的敏感度最高，所以任何對(duì)胎兒有好處的聲音刺激，都可以激發(fā)胎兒的聆聽(tīng)和溝通的動(dòng)力。
另外，嬰兒出生到三歲這個(gè)階段是孩子腦神經(jīng)發(fā)展最快速的階段，而這個(gè)腦細(xì)胞成長(zhǎng)到三歲又后，就慢慢的會(huì)減緩下來(lái)，這些腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)組成許多神經(jīng)鍵，這些神經(jīng)鍵只有在外在環(huán)境刺激下，才能夠穩(wěn)固成長(zhǎng)、繁衍，但是如果沒(méi)有外在的刺激，這些腦神經(jīng)鍵會(huì)萎縮，甚至于消失。所以要增強(qiáng)寶寶的聽(tīng)覺(jué)能力，應(yīng)該是在出生到三歲這個(gè)階段，最能達(dá)到“事半功倍”的效果，所以您要知道能給寶寶適當(dāng)?shù)穆曇舸碳�，�?duì)寶寶的一生會(huì)產(chǎn)生重大的影響，那就是奠立下他們未來(lái)深度學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)的根本。
正常來(lái)說(shuō)，寶寶對(duì)熟悉的聲音會(huì)有反應(yīng)，胎教時(shí)在胎內(nèi)就呼喊名字的寶寶，在嬰兒期如果聽(tīng)到他的名字會(huì)轉(zhuǎn)頭尋找聲音，回想一下，家中的寶貝，是不是當(dāng)您喊著胎兒時(shí)期小名時(shí)，他就會(huì)有尋求的動(dòng)作或反應(yīng)？！而且若在寶寶視力范圍以外發(fā)出聲音，還可以擴(kuò)大寶寶的探索領(lǐng)域呢！比如說(shuō)：
當(dāng)寶寶平躺在地板上或坐在安全的椅子上時(shí)，您從孩子的背后悄悄走近他，并親切地叫著他的名字，在你出現(xiàn)在他面前的時(shí)候，要多叫幾次他的名字，然后你停下來(lái)等他回頭。如果他沒(méi)什么反應(yīng)，再叫大聲一點(diǎn)，如果孩子回過(guò)頭來(lái)看到你了，您就去抱抱他、摟摟他、親親他，然后把他放下，換個(gè)方向再多玩幾次。為訓(xùn)練孩子的聽(tīng)力，在叫他之前不要讓他看見(jiàn)你，如果他做到了，別忘了給他愛(ài)的親親和擁抱。
不過(guò)，研究指出，聽(tīng)力損失是伴隨新生兒出生最常見(jiàn)的問(wèn)題之一，輕、中及重度的先天聽(tīng)損發(fā)生率約為千分之三，若沒(méi)有透過(guò)新生兒聽(tīng)力篩檢，重度聽(tīng)損的幼兒要到一至二歲才會(huì)被診斷出來(lái)，中、輕度聽(tīng)損則是三至四歲。所以學(xué)習(xí)探測(cè)嬰幼兒聽(tīng)力的方式，是一件相當(dāng)重要的事。
一般來(lái)說(shuō)，嬰幼兒3歲以前腦細(xì)胞連結(jié)網(wǎng)已發(fā)育70∽80%，6歲之后腦細(xì)胞連結(jié)網(wǎng)增長(zhǎng)逐漸緩慢，所以零到六歲的小朋友如果有聽(tīng)覺(jué)或身體其他功能受損或遲緩現(xiàn)象，愈早給予補(bǔ)救，成效愈大，可說(shuō)是療育的最佳時(shí)機(jī)。
|
|
|
|
