首先,目前不少中學生在玩網絡游戲,為了不讓同學恥笑,他也玩起了網絡游戲。一方面是對你壓制的逆反,另一方面隨著學習成績的不如意,再加上老師的批評、同學的另眼相待,他感覺壓力大,郁悶無處發(fā)泄,這時他的首選就是玩網絡游戲。 其次,你說“我們采取一切措施……”這種簡單粗暴+哄騙誘逼的教育方式在青春期以前可能很管用,但是孩子進入青春期以后需要的是尊重、平等以及朋友般的交流溝通和關懷與引導,所以我認為是你們的教育方式和方法把孩子推進了網絡游戲之中。 針對以上情況,作為父母首先不要簡單粗暴地對孩子進行打罵、呵斥以及限制其人身自由,而是心平氣和地與其交流溝通(盡量避免“必須”等詞語和句子),從中了解孩子具體的心理狀態(tài),父母特別是父親多和他交流溝通,暫時回避爭議事件;盡可能發(fā)現孩子的微小進步,及時給予鼓勵。 其次,在孩子的學習上尋找突破口。讓他從最容易突破或進步的科目做起,通過成功促進成功,達到戒除玩網絡游戲的目的。 三,建議你們特別是孩子的父親多帶孩子出去運動、旅游等,逐步代替玩網絡游戲,然后讓他逐步把心思轉移到學習上。 四,利用孩子喜歡玩電腦的興趣和特長,鼓勵和支持孩子制作多媒體的課件。 五,找孩子信任的師長或同學,請他們幫助其認清網絡成癮的原因及危害。 六,請孩子信任且學習與生活認真踏實的同學來家中與孩子共同生活一段時間。 七,父母要統(tǒng)一教育和管理孩子的方式,切忌粗暴制止、嚴厲斥責以及苦苦哀求。當孩子有了轉變的愿望以及動機后,要及時與孩子協(xié)商制定戒除網癮的計劃,當孩子按計劃做到了,要及時給予表揚和鼓勵。 八,在學習上不要與其他的孩子去比較,而是要與他自己比較,有進步就要表揚。
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