1、環(huán)境不習(xí)慣。

　　2、基礎(chǔ)弱，聽(tīng)不懂。

　　3、課程枯燥，沒(méi)有趣味。

　　4、剖腹產(chǎn)的孩子。

　　5、八個(gè)月左右，爬的少。

　　6、平時(shí)運(yùn)動(dòng)能力不足，特別是精細(xì)動(dòng)作發(fā)展不足。

　　7、控制力差。

　　8、平衡性差，一條腿站不穩(wěn)。

　　9、協(xié)調(diào)性差，做協(xié)調(diào)性動(dòng)作：比如手指操“一槍打四個(gè)”、拍皮球、跑繩、折紙等學(xué)起來(lái)很困難。

　　10、精細(xì)動(dòng)作困難：寫(xiě)字、折紙等活動(dòng)困難。

　　11、偏食。

　　12、不愛(ài)動(dòng)腦筋。

　　13、特別愛(ài)看電視。

　　14、老人帶大的，生活規(guī)則意識(shí)，不喜歡的就不做。課沒(méi)有趣，就不聽(tīng)唄。

　　15、溺愛(ài)。

　　如果孩子符合絕大多數(shù)上面特征，應(yīng)該注意觀察孩子學(xué)習(xí)是否有注意力問(wèn)題。但依舊少數(shù)孩子，沒(méi)有上述問(wèn)題，但還是注意力不集中。原來(lái)，是家長(zhǎng)“培養(yǎng)”的，平時(shí)慣著孩子，總做些自己喜歡做的事情，這樣孩子就沒(méi)有控制力，孩子學(xué)習(xí)不感興趣的知識(shí)是就會(huì)注意力不集中，因?yàn)闆](méi)有規(guī)則意識(shí)，也沒(méi)有控制力。

　　如果孩子僅僅是好動(dòng)而不是多動(dòng)(多動(dòng)癥就麻煩了，那可是病)，注意力問(wèn)題不太嚴(yán)重，下面這些辦法實(shí)用又有效。

　　1、做些平衡性運(yùn)動(dòng)，單腿站立，走花壇石邊等。

　　2、做些協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)，拍球、跑繩，摩比館的孩子多練習(xí)計(jì)數(shù)器及適度的心算。

　　3、做精細(xì)動(dòng)作，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、折紙、撿豆子，適當(dāng)自理生活等。

　　4、不要讓孩子偏食。

　　5、讓孩子獨(dú)立玩一些玩具，自己處理一些時(shí)間。

　　6、參加下圍棋、書(shū)法等活動(dòng)。

　　7、和孩子一塊看書(shū)，引導(dǎo)孩子自己多看書(shū)，少看電視。

　　8、培養(yǎng)孩子規(guī)則意識(shí)，生活講原則，不能做的不能討價(jià)還價(jià)。

　　9、讓孩子適當(dāng)做一些委托性工作，例如讓孩子幫助洗個(gè)水果、收拾飯碗等，這些工作可能不是那么有趣，但可以培養(yǎng)孩子聽(tīng)折指令及完成任務(wù)的意識(shí)。

　　10、多讓孩子做些游戲。

　　情況不嚴(yán)重，堅(jiān)持以上做法效果顯著，如果情況嚴(yán)重，要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，或去找專業(yè)的醫(yī)生解決。